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JUSTIFICACIÓN Según la Asociación de Usuarios de Internet el 50% de los niños menores de 10 años ya tiene un smartphone y con 14 años, este porcentaje se eleva al 90%. “El 40% de los niños de entre 10 y 12 años accede a contenidos de carácter sexual explícito ...

OBJETIVOS El objetivo general del proyecto es promover buenas prácticas que permitan el desarrollo de una buena salud digital, apoyadas en estrategias innovadoras. Además pretendemos invitar a la comunidad educativa a desarrollar actividades y recursos con y ...

METODOLOGÍA Nuestro proyecto se sustenta en los siguientes principios metodológicos: Que garantice la funcionalidad de los aprendizajes, y que estos estén vinculados a los problemas importantes de la vida cotidiana: el uso inadecuado de las redes sociales. Q...

ACTIVIDADES REALIZADAS 1. Observamos. Observatorio sobre el uso de redes sociales en la ESO. Cuestionario On-line elaborado por los alumnos de psicología sobre las conductas que se desarrollan a través de la red. Posteriormente serán los propios alumnos de sec...

CRITERIOS Y HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN Con carácter general y al final del desarrollo del proyecto se realizará su evaluación. Por parte de los alumnos: A final de curso los alumnos rellenarán un cuestionario sobre el estado de convivencia del centro en que s...

RESULTADOS Y CONCLUSIONES A partir de los resultados obtenidos en los diferentes cuestionarios y su posterior análisis sobre el estado de la convivencia en el centro, disponemos de una mayor información sobre conflictos generados desde las redes sociales. Por...

REPERCUSIÓN MEDIOS DE COMUNICACIÓN Premio Especial Fundación Atresmedia a la ‘Mejora de la Convivencia Escolar’. Junio 2017 La iniciativa ganadora en la categoría de Premio Especial Fundación Atresmedia a la ‘Mejora de la Convivencia Escolar’ ha sido ‘Una re...

GLOSARIO Acosador. Menor o menores que instigan o acosan de forma reiterada a otro menor. Acoso escolar o bullying. Continuado y deliberado maltrato verbal, físico O psicológico que recibe un niño/a por parte de otro u otros menores. Android. Sistema operativo...

Autores: Antonio Martínez Ramos y Jesús Prieto González.

Aunque el planteamiento de este curso es eminentemente práctico, y pretende, entre otras cosas que el proceso de integración de las TIC en el aula, comience cuanto antes, no estará exento de una parte filosófica, necesaria para determinar qué línea queremos tr...

En esta unidad aportamos la información institucional, los protocolos y los documentos necesarios para garantizar un funcionamiento adecuado de la parte logística que comporta el equipamiento recibido a lo largo de estos años, además de realizar una breve e im...

MÓDULO 1: PROGRAMA A REALIZAR Unidad 1.Consideraciones Previas: Reflexión Personal. Unidad 2. Equipamiento técnico, recursos a utilizar y organización en los centros: - Unidad 2.1.Pizarra digital interactiva - Unidad 2.2. Miniportátiles - Unidad 2.3. Vídeoproy...

Cuando entramos en el aula y vemos, junto a la pizarra tradicional verde o blanca, de tiza o rotuladores, otro aparato, normalmente blanco, (parece una pizarra para escribir con rotulador, pero ya nos avisan de que no es así), y junto a este nuevo "aparato", u...

En nuestros centros conviven: Equipos de sobremesa en las aulas (preferentemente) o en un aula de informática (modelo que se ha demostrado poco ágil y eficaz al investir la visita al aula de informática de un ropaje fuera de la cotidianeidad del aula). Ordena...

Concepto: La pizarra digital interactiva () es un conjunto de elementos (ordenador, vídeoproyector y la pizarra propiamente dicha con su dispositivo de escritura y puntero) que permite la proyección de contenidos digitales en una superficie interactiva para co...

La Pizarra Digital interactiva cuenta con: Un ordenador fijo, conectado a: Un videoproyector, que permite visualizar al alumnado la pantalla del monitor. Una pizarra interactiva, que hace las veces de dispositivo de: Entrada de información, ya que permitirá q...

Vamos a aproximarnos a dos programas que nos va a ofrecer muchas posibilidades de trabajo con la PDI. El primero exclusivamente para documentos en PDF y el segundo para cualquier documento. El trabajar con ellos no excluye usar también un programa propio de la...

En este apartado vamos a conocer un programa específico que nos va a permitir buscar soluciones con un tipo de formato común muy utilizado en nuestro día a día,como son los Documentos  en PDF . Pero... "el lector que tengo instalado no me permite interactuar c...

Se trata de un programa portable (no requiere instalación) y gratuito (sólo para entornos Windows), que genera una barra de herramientas básicas con las que poder interactuar con todo lo que aparece en la pantalla: documento, vídeo, imagen, internet,.... Aun...

Como estamos viendo en esta unidad se puede trabajar con una PDI y aprovechar su interactividad sin necesidad de conocer nada de su software, pero hay que aclarar algunos aspectos para no crear confusión: Como estamos viendo en esta unidad se puede trabajar c...