Advanced Search
Search Results
8913 total results found
Presentación del curso
¡Hola, compañera! ¡Hola, compañero! Bienvenida o bienvenido al curso para la acreditación del nivel B2, según el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente. Como sabes bien, adquirir este nivel de Competencia Digital Docente supone la trans...
Evaluación de los módulos de FCT y Proyecto
Módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT) La Resolución de 16 de enero de 20 ...17 establece las instrucciones para la organización y desarrollo del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo de ciclos formativos de Formación Profesional e...
Partituras + accesibles
Además de los SAAC que hemos visto previamente, también podemos modificar algunos aspectos de la maquetación de las partituras que estemos trabajando para hacerlas más accesibles a todo el alumnado. Utilizando el editor de partituras Musescore 4.1.1, podemos ...
Acceder a otras bases de datos
LibreOffice permite acceder a otras bases de datos y enlazarlas en documentos de LibreOffice. ...Por ejemplo, combinar correspondencia enlaza un documento que contiene una lista de nombres y direcciones con una carta, generando una copia de la carta para c...
2.1. Amenazas internas
Uso y consumo de tecnologías digitales El uso cada día más asiduo de las redes para la gestión prácticamente de cualquier cosa, hace que a lo largo del día repitamos movimientos de forma continua y mantengamos una postura ergonómica relacionada ...n el aula sobre este tema puede visitar tu decides en internet, porta...
U1.2 Oferta de Herramientas
Vamos a ver la oferta de herramientas DISTINTAS A EXELEARNING Ahora nos vamos a centrar en cómo hacer las actividades sobre las que hemos teorizado. Por eso vamos a presentar una serie de herramientas que ...ida, de la siguiente sección, y visita si quieres las webs de cada he...
Herramientas de autor para la comunicación organizativa
...nico El correo electrónico se ha posicionado como uno de los medios más ut ...ilizados en comunicaciones oficiales. Esto es debido a su inmediatez, así como a la información que arroja, ya que deja constancia de emisor, receptor así como de hora del envío, obten...
U.7 Diapositiva con Imágenes
3.1. Diapositiva con Imágenes Podemos insertar imágenes desde: Archivo (Desde nuestro ordenador) Más adelante aprenderemos a capturarlas desde imprimir pantalla, recortes, un escáner, cámara, teléfono móvil… Prediseñadas (De la galería de imágenes d...
Conexiones digitales
En este apartado aprenderemos el funcionamiento básico de las entradas y salidas digitales de la placa Arduino. Si observamos bien la placa, vemos que hay 13 pines digitales. En este caso la señal digital no es más que un valor discreto de entre dos posible...
APP <-> TDR-STEAM - Arduinoblocks
En este caso añadiremos más código al bucle, creamos unas variables tipo texto que sean temperatura, humedad y luz y en crearemos texto con los valores de los sensores correspond ...ientes, una vez creado el texto y finalizado con salto de línea '/' en...
4.2.1.4. Alternativas a las hojas de cálculo
Aquí dispones de otros ejemplos d ...e cuaderno digital del profesorado con herramientas de pago: ADDITIO: Tiene una suscripción de 11€ al año, (aproximado). Youtube. Evaluación competencial con Additio. Additio. IDOCEO: Sólo disponibl ...e para Iphone, iPad y Mac, tiene un ...
Los Documentos de Apoyo al Plan Digital de Centro
La estrategia de desarrollo del Plan Digital de Centro establece que la disponibilidad de ciertos documentos de apoyo pueden hacer que la aplicación del Plan en nuestros centros sea algo mucho más fácil y llevadero para toda la comunidad educativa, po...
4. Normativa LOMLOE y MRCDD relacionada
La capacidad de definir las propias necesidades de información, planificar su búsqueda, conocer las herramientas digitales para ello y configurarlas adaptándolas a las propias necesidades, así como analizar críticamente los resultados obtenidos constituyen una...
1.1 CONSECUENCIAS EDUCATIVAS DE LA DISCAPACIDAD AUDITIVA
Así, atendiendo al Grado de Pérdida Auditiva distinguimos: Hipoacúsicos: Personas cuya audición es deficiente pero que c ...on lenguaje prótesis o sin ella, el sentido de la audición que tienen, es funcional para la vida diaria y les permite la ad...
3.1. Wikipedia y la alfabetización informacional
La utilización de Wikipedia en los entornos educativos lleva sujeta a discusión desde el mismo moment ...o de su aparición. Es posible encontrar opiniones de todo tipo, más o ...menos generalizadas, tanto entre el público general como entre los docentes. Una b...
Canales de ayuda
Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) El Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) pone a disposición de la comunidad educativa una serie de recursos, algunos de ellos a través de Internet Segura for Kids (IS4K) y de la Oficina de Seguridad del Intern...
¿Cómo podría trabajar la competencia 6.4 en mi aula en un nivel A2?
En esta página se expone un ejemplo sencillo s ...obre como trabajar esta competencia 6.1 en nuestro aula. Freepik. Digitalización del futuro. Rawpixel.com (CC BY-SA) La actividad propuesta consiste en que el propio alumnado ayude a configurar los ...
5. Aplicaciones para generar la participación activa y la interacción
Otras situaciones que se pueden dar en clase son las que requieren participación del alumnado pudiendo, incluso, valorar la comprensión inmediata de un contenido presentado y sugerir materiales interactivos para realizar un refuerzo. Mentimeter ...