B2 Cientificotecnológico. Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado
Frente a las restantes competencias de este marco, en las que se trataba de cómo el profesorado debía emplear las tecnologías digitales para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, el área 6 detalla las competencias pedagógicas específicas que los docentes necesitan para que el alumnado adquiera y desarrolle su competencia digital para ejercer una ciudadanía activa, responsable y crítica.
6.1. Alfabetización mediática y en el tratamiento de la información y de los datos
6.1.0. Introducción
6.1.1. ¿Qué es la alfabetización mediática?
6.1.1.1. Noticias falsas
6.1.1.2. Teorías de las conspiración y era de la posverdad
6.1.2. El papel de las nuevas tecnologías en la distorsión de la realidad
6.1.3. Comprobación de hechos
6.1.4. Ejemplos prácticos de la alfabetización mediática en el aula
6.2. Comunicación, colaboración y ciudadanía digital
6.2.0. Introducción
6.2.1. Comunicación y colaboración
6.2.2. Ciudadanía digital
6.2.3. Identidad digital
6.2.4. Huella digital
6.2.5. Ejemplos prácticos en la enseñanza de Física y Química
Esta competencia hace referencia a nuestra capacidad como docentes para crear situaciones de ense...
6.2.6 Ejemplos prácticos en la enseñanza de Matemáticas
Los ejemplos que aquí se van a mencionar se basan en experiencias realmente llevadas al aula. Per...