Evaluación de las entregas

• ElLa tutorpersona tutora decide si para pasar al módulo siguiente hay que tener los módulos anteriores aprobados.

• Si el alumnoalumnado cumple con los mínimos, evaluar APTO y si no cumple NO APTO y en ese caso es obligatorio rellenar LA REALIMENTACIÓRETROALIMENTACIÓN indicando qué es lo que tiene que mejorar (esto ya lo hemos explicado en el Módulo 2).

• La realimentacióretroalimentación junto con tu evaluación quedarán almacenadas en CATEDU por si existen reclamaciones con respecto a tu tutorización.

Hay muchas maneras de calificar en Moodle, una forma rápida es:

Ve a la tarea (en la figura puedes ver un contenido, un cuestionario que lo evalúa la plataforma y la entrega,tarea, esa es la que tienes que evaluarevaluar)

Entramos a calificar

Filtramos por "Requiere calificación"

Y evaluamos:

• APTO y en retroalimentación felicita su logrologro.
• NO APTO di muy objetivamente qué es lo que le falta para conseguir el aptoapto.

No aconsejamos poner REVISARREVISAR.  puedePuede no quedaquede claro para el alumnoalumnado si es simplemente un "aprobadillo" pero no obstante puedes ponerlo, la plataforma lo interpreta bien: está NO APTO hasta que tú lo califiques como APTO.

Si no cumple la rúbrica o los criterios mínimos del enunciado, poner NO APTO y que el alumnoalumnado realice otro intento.
Pon en la retroalimentación lo más claro que puedas qué le falta para conseguir el APTO