Herramientas STEAM

Como hemos comentado anteriromente, las herramientas STEAM está basadas en la metodología Design Thinking

¿Qué observamos en la imagen?

Cinco fases de trabajo, que son: 1) Investigar, 2) Enfocar, 3) Idear y 4) Prototipar y testar y 5) Implementar representadas por los triángulos de colores.
Dos fases divergentes, en las que abrimos el foco (1 y 3) y dos fases convergentes, en las que lo cerramos (2 y 4). La quinta fase es de desarrollo del proyecto.
Hitos importantes en el proceso: problema o tema (de lo que partimos), reto o camino (hacia donde queremos ir) y solución (propuesta: en nuestro caso el PROYECTO STEAM)

¿Cómo son las herramientas STEAM?

Son fichas para completar en equipo e ir tomando decisiones a lo largo del proyecto de diseño.

Forman una narrativa, un proceso, que podemos visualizar si las colocamos una detrás de otra.

Se dividen en dos bloques:

1- De la necesidad a la idea (bloque compuesto de cuatro fichas)

2- Definir y organizar el proyecto (bloque compuesto de cinco fichas)

Están diseñadas en powerpoint para que puedan ser utilizadas fácilmente por todos, compartidas, imprimidas

¿Para que nos van a servir estas herramiemtas?

Nos ayudarán a organizar el proyecto al definirlo en detalle antes de realizarlo: disciplinas implicadas y su integración, tecnologías que se van a utilizar, prácticas que fomenta, plan de tiempos.
Nos ayudarán a organizar el proyecto durante su realización: coordinación en el uso de los espacios, horarios compatibles, sesiones, materiales.
Nos facilitarán la coordinación entre los departamentos, docentes y otros actores involucrados.Nos ayudarán en el después, cuando el proyecto ya esté realizado.
Podremos tener las fichas del proyecto guardadas o archivadas y así ir construyendo un repositorio de proyectos del centro para que cualquier equipo de docentes pueda abordarlos y mejorarlos.