Módulo 1 - Didáctica específica
Introducción
En este módulo de Didáctica Específica orientado hacia el profesorado en prácticas de música y ar...
Didáctica
Dentro de la Ciencia de la Educación propiamente dicha, se encuentra la didáctica que es el acto ...
Didáctica Específica
Es la manera de enseñar, es decir, el tratamiento que se da a una determinada asignatura para qu...
Aprendizaje
{#aprendizaje} ¿Cómo funciona proceso de aprendizaje? A partir del siglo XVII predomina la fórmul...
Interacción lenguaje musical-análisis-ejecución
El objetivo principal en la didáctica específica es lograr la interacción inmediata de los difer...
Estudio Cotidiano
{#estudio-cotidiano} Existen tres aspectos fundamentales en el estudio cotidiano desde el cual el...
Aspecto Técnico
Al abordar el estudio de una partitura, el alumnado se enfrenta a nuevos retos. La técnica le si...
Aspecto Analítico
{#aspecto-anal-tico} En el aspecto analítico es muy importante la utilización de los conocimiento...
Aspecto Emocional
{#aspecto-emocional} Uno de los elementos principales dentro del esquema enseñanza-aprendizaje es...
Evaluación
{#la-evaluaci-n} La evaluación en la clase de instrumento es continua. Desde una perspectiva psic...
Conclusión
CONCLUSIÓN {#conclusi-n} Para finalizar quiero destacar alguno de los puntos que se han tratado a...
Bibliografía
BIBLIOGRAFÍA {#bibliograf-a} Aguirre Lora, M. E. (1993). Juan Amos Comenio: Obra, andanzas, atmó...
Créditos M1
Autoría del módulo. Liliana Pignatelli