2.5 Propuestas de herramientas TIC para trabajar emociones en el aula.
A continuación, se presentan algunas herramientas existentes y su uso concreto para el desarrollo socioemocional:
1. 🧘♀️ **Aplicaciones de mindfulness para la regulación emocional (Jablonsky, 2022)**:
- [Headspace](https://www.headspace.com/): Ofrece ejercicios de meditación y técnicas de respiración para la atención plena.
- [Calm](https://www.calm.com/): Proporciona recursos para reducir el estrés y mejorar el bienestar emocional.
2. 📚 **Plataformas de aprendizaje social y emocional (Henriksen & Gruber, 2022)**:
- [ClassDojo](https://www.classdojo.com/): Ayuda a desarrollar habilidades socioemocionales a través de actividades interactivas.
- [Ripple Effects](https://www.rippleeffects.com/): Facilita la exploración de temas como la empatía y la resolución de conflictos.
3. 📊 **Aplicaciones de registro emocional (Caldeira et al., 2018)**:
- [Mood Meter](https://moodmeterapp.com/): Ayuda a identificar y rastrear emociones a lo largo del tiempo.
- [Moodnotes](https://moodnotes.thriveport.com/): Permite comprender patrones emocionales y desarrollar estrategias para regular las emociones.
4. 🤝 **Plataformas de tutoría y apoyo emocional (Anand et al., 2020)**:
- [BetterHelp](https://www.betterhelp.com/): Ofrece servicios de tutoría y apoyo emocional en línea.
- [7 Cups](https://www.7cups.com/): Conecta a usuarios con profesionales de la salud mental para recibir orientación y apoyo.
5. 🎮 **Juegos educativos socioemocionales (Philibert, 2017)**:
- [SEL Adventures](https://seladventures.com/): Combina juegos con el aprendizaje socioemocional.
- [Mindful Powers](https://www.mindfulpowersgame.com/): Explora situaciones sociales y desarrolla habilidades emocionales y sociales.
6. 💬 **Herramientas de colaboración y comunicación (Martín-Herrera et al., 2021)**:
- [Google Workspace](https://workspace.google/): Facilita el trabajo en equipo y la comunicación efectiva.
- [Microsoft Teams](https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-teams/group-chat-software): Empodera a los estudiantes para colaborar y expresar sus emociones de manera segura en línea.
Es importante destacar que estos instrumentos y herramientas tecnológicas son complementarias a las interacciones humanas y no deben reemplazarlas por completo. El desarrollo socioemocional requiere de conexiones personales, apoyo y relaciones significativas. Las herramientas tecnológicas pueden ser utilizadas como recursos adicionales para ampliar y fortalecer el desarrollo de habilidades socioemocionales (Bermúdez-Tudela et al., 2020; Blanc & Pais, 2021).