2. EMOCIONES EN EL AULA
La educación no se limita solo a la transmisión de conocimientos académicos, sino que también tiene un papel fundamental en el desarrollo socioemocional de los estudiantes. En este sentido, el reconocimiento y la comprensión de las emociones es crucial en el aula, ya que afectan significativamente el aprendizaje, la interacción social y el bienestar general de los estudiantes.
2.1. Introducción y fundamentos teóricos
La presencia de emociones en el entorno educativo es innegable. Los estudiantes experimentan una ...
2.2 El termómetro de emociones
El termómetro de las emociones es una herramienta utilizada en el ámbito de la educación emociona...
2.3 Comunicación no verbal
La comunicación no verbal juega un papel fundamental en nuestras interacciones diarias, ya que no...
2.4. La Escucha Activa
La escucha activa es una habilidad fundamental en la comunicación interpersonal. Consiste en pres...
2.5 Propuestas de herramientas TIC para trabajar emociones en el aula.
A continuación, se presentan algunas herramientas existentes y su uso concreto para el desarrollo...