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2.5 Propuestas de herramientas TIC para trabajar emociones en el aula.

A continuación, se presentan algunas herramientas existentes y su uso concreto para el desarrollo socioemocional:

1. 🧘‍♀️ Aplicaciones de mindfulness para la regulación emocional (Jablonsky, 2022):

2. 📚 Plataformas de aprendizaje social y emocional (Henriksen & Gruber, 2022):

3. 📊 Aplicaciones de registro emocional (Caldeira et al., 2018):

4. 🤝 Plataformas de tutoría y apoyo emocional (Anand et al., 2020):

5. 🎮 Juegos educativos socioemocionales (Philibert, 2017):

6. 💬 HerramientasPlataformas de colaboración y comunicación (Martín-Herrera et al., 2021):

Es importante destacar que estos instrumentos y herramientas tecnológicas son complementarias a las interacciones humanas y no deben reemplazarlas por completo. El desarrollo socioemocional requiere de conexiones personales, apoyo y relaciones significativas. Las herramientas tecnológicas pueden ser utilizadas como recursos adicionales para ampliar y fortalecer el desarrollo de habilidades socioemocionales (Bermúdez-Tudela et al., 2020; Blanc & Pais, 2021).