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3.2.1. Tecnologías digitales para la interacción.
Nunca había existido una capacidad de intercomunicación a nivel global como la que poseemos actua...
3.1.3. Modelo SAMR.
Este modelo elaborado por Rubén R. Puentedura, SAMR, que debe sus siglas a las palabras en inglés...
3.1.2.Modelo de integración de las tecnologías TPACK.
Llegados a este punto, damos por superado el debate de si es necesario el uso de las tecnologías ...
3.4.6. Tecnologías digitales para desarrollar, gestionar y organizar el aprendizaje autoregulado
Las herramientas digitales con las que contamos para gestionar tanto nuestro trabajo como docente...
3.4.4. Nuestro papel como docentes
Una vez vistas a grandes rasgos las características de un entorno de aprendizaje autorregulado, ¿...
3.4.2. Fases del aprendizaje autorregulado
En el ámbito de investigación sobre autorregulación del aprendizaje se distinguen varios model...
3.4.4. Nuestro papel como docentes
Una vez vistas a grandes rasgos las características de un entorno de aprendizaje autorregulado, ¿...
3.4.2. Fases del aprendizaje autorregulado
En el ámbito de investigación sobre autorregulación del aprendizaje se distinguen varios model...
Inteligencia emocional y psicología positiva
No hay nada más práctico que una buena teoría Kurt Lewin GESTIÓN DE EQUIPOS HUMANOS EN UN C...
Introducción micro:bit
5.2. Atención a las diferencias personales en el aprendizaje
Tal y como aparece en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente, cuya actualizació...
1.1.- PORTAL DEL INTEF
El Instituto Nacional de Tecnologías de la Educación y Formación del Profesorado ( INTEF) es el o...
Ayuda Pd
El menu de ayuda nos proporciona documentación e información muy util acerca de Pure Data. Ayuda...
3.3.3. Tecnologías Digitales para el aprendizaje entre iguales
Gracias a las aplicaciones alojadas en la nube o en línea, las TT.DD. nos van a permitir trabajar...
Introducción al área 3. Enseñanza y aprendizaje.
Este módulo pretende que te inicies en el conocimiento básico de las competencias que se desarrol...
F. Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC).
Para conocer lo que son los Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC) vamos a c...
¿Cómo podría trabajar la competencia 6.5 en mi aula en un nivel A1?
En esta página se exponen dos ejemplos que se pueden llevar a cabo en nuestras aulas. Para realiz...
Sistema de identificación digital.
Cada vez es más usual el usar la identificación digital para realizar procedimientos administrati...
Cableado y conexionado de un equipo digital.
Uno de los grandes problemas que se suelen encontrar los docentes y el alumnado en los centros ed...
Sistema operativo, software de ofimática y navegadores
El sistema operativo es un grupo de programas de un sistema informático que su función principal ...