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Archivos y programas para el proyecto Scratch
Fondos del laberinto: Laberinto 1.svg Laberinto 2.svg Proyectos Scratch con y sin program...
Evaluación, autoevaluación y coevaluación del proyecto Scratch
A la hora de evaluar el resultado del proyecto es muy importante que se reflexione en pequeño gru...
Sesión primera
En la primera sesión, se introducirá la importancia de llevar una alimentación saludable y cómo l...
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La segunda sesión se centrará en detallar los diferentes grupos de alimentos: frutas, verduras, p...
Temporalización y relación con la programación
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El ABP como aprendizaje-servicio
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El ABP como investigación-acción
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El PLE al servicio del AbP
Reflexión La gestión de proyectos de aprendizaje se ve reforzada si se dispone de un PLE rico y ...
Actividades de Finalización del Proyecto
Acaba el proyecto y llega el momento de cerrarlo adecuadamente. Para ello se plantean una secuenc...
¿Qué es, cómo es, dónde está?
Reflexión previa Dos de las claves del desarrollo profesional son nuestra capacidad para la intr...
U1. Introducción
El manual del Sistema de Gestión de Calidad (SGC) de los Centros Públicos de EPA comprende el con...
Datos identificativos
Título del REA: Consumo Gusto Etapa: Primaria Curso: 5º y 6º Primaria Áreas: Lengua, Mat...
¿Qué es Pure Data (Pd)?
Pure Data o Pd Pd es un entorno de código abierto de programación gráfica en tiempo real para a...
Creamos nuestro mapa de juego
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Asociación de cultivos
Es conocido que no todas las especies de plantas “se llevan” igual de bien. De hecho hay algunas ...
4. Visualizar como botón
Seguramente nos habremos dado cuenta de que en la mayor parte de las actividades y contenidos q...
3.10. Vídeo interactivo (Interactive video)
Con esta función podremos insertar un vídeo enriquecido. Esta potente herramienta la explicarem...
3.6. Resumen (Summary)
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