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MÓDULO 1. SIGAD DIDÁCTICA
Presentación: Definición e historia.
MÓDULO 2. SIGAD ACADÉMICA
Principios
Asegurar un ambiente propicio para hacer viables los principios del Design Thinking es tan importante o más que conocer la metodología y las herramientas. Los principios en Design Thinking son: 1- CENTRADO EN LAS PERSONAS La metodología de design thinking...
7 Entradas de Echidna con mapeo (avanzado)
Metodología y etapas
1- Empatizar (Conocer, investigar): Descripción: Durante esta primera etapa el equipo de trabajo trata de determinar las necesidades y problemas reales de las personas usuarias. Mediante técnicas de investigación, principalmente cualitativas, consigue po...
Introducción
Presentación: Principios y metodología.
Ver presentación: Principios y metodología
Retos con micro:bit
Introducción:
En este bloque vamos a acercar la metodología al contexto educativo, vamos a conocer las posibles aplicaciones que puede tener en este entorno, además de experiencias en centros educativos diversos. Finalmente podremos reflexionar sobre cuáles pueden ser los...
Retos avanzados con micro:bit
Aplicaciones y experiencias
Ya lo dijimos en la introducción del curso: hay dos aplicaciones principales que, según mi experiencia, pueden hacerse de la metodología en el aula. La primera (A) atañe principalmente al alumnado, a su forma de relacionarse y de aprender en el aula. Se trata ...
Música y sonido con micro:bit
Beneficios de la aplicación de Design Thinking en el aula
Design Thinking puede utilizarse como metodología base para realizar un proyecto o una experiencia con cualquier persona o colectivo, sea cual sea su edad, nivel académico, cultural, etc. Podemos realizar una experiencia con un grupo de primaria, de secundari...
Create AI
Introducción
“Participa, diseña, y aprende”: Metodología colaborativa en el aula Durante los cursos 2015-16 y 2016-17 realicé, en colaboración con estudiantes que realizaban su TFG (Trabajo Fin de Grado), encuestas dirigidas al alumnado y sus docentes, sobre el servicio...
Recursos
1- El espacio de trabajo: no requiere una gran transformación del aula. 2- Material: Nos servimos de él para construir. También para pensar, crear, representar, visualizar y tangibilizar soluciones. 3- Personas: dinamizadores y aliados. 4- Equipo: organizarse ...
Principios: decálogo
Estos principios podrán construirse poco a poco por parte de toda la comunidad educativa. Las personas que participen en la experiencia: alumnado, docentes, familia, deben conocerlos para reflexionar previamente sobre su necesidad o su pertinencia. Antes del D...