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29. Actúa: Tener en cuenta las alternativas
Hay que recordar que lo importante es disfrutar del día, y si no se puede hacer una actividad hoy ya se hará mañana. Como federados habremos proporcionado un plan alternativo a la actividad de alta montaña inicial. Debemos recordar "usarlo" si las circunstanc...
30. Actúa: Beber, comer y protegerse del sol
El ejercicio físico y el contacto con el medio aumentan el metabolismo y será necesario un mayor aporte de agua y de energía. El sol da calor y luz pero también radiaciones que pueden dañar la piel y los ojos. El medio natural nos sitúa frente a las agresione...
31. Actúa: Usar los mapas
El mapa y la brújula son insustituibles para orientarse en el medio, como federados debéis familiarizaros con ellos usandolos. Además, para moverse en alta montaña será siempre imprescindible tener buen manejo de ellos, pues la correcta interpretación del iti...
32. Actúa: Comprobar la meteorología
Debemos recordar que durante el recorrido conviene comprobar la evolución de la meteorología pues, a pesar de lo que digan las previsiones, ésta puede empeorar o variar. Hoy la información disponible es bastante fiable pero las variaciones a nivel local pued...
33. Actúa: Usar piolet y crampones
Hay que recordar que debemos utilizar el material técnico siempre que haga falta. Siempre que nos desplacemos sobre la nieve o el hielo debemos llevar el piolet en la mano. El piolet es una herramienta que sirve para auto detener una caída en esos medios pero...
34. Felicidades: estás a punto de terminar el curso
Te damos la enhorabuena por ello y te agradecemos el esfuerzo y el tiempo que le has dedicado. Esperamos que te haya sido provechoso y te animamos a que nos comentes tus impresiones o nos aportes comentarios para que podamos mejorar. ¡No olvides darle a enviar...
Créditos
Autoría {{ book.author }} {% include "git+https://github.com/catedu/faq-aularagon.git/imagenes_creditos.md" %}
Comunicación docente a distancia: Gsuite
Curso para el profesorado sobre comunicación usando las herramientas de Google.
Unidad 1. Optimizar el correo electrónico
Unidad 2. Chatear
Unidad 3. Jitsi
Introducción
Unidad 1. Slack.
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Unidad 2: Trello
Unidad 1. Videollamadas con Hangouts Meet
Unidad 1. Videollamadas con Hangouts Meet Capítulo 0. Reuniones virtuales, algunas ideas iniciales Es claro que una reunión virtual no equivale a una reunión presencial, la interacción con las personas no es la misma que en una reunión presencial. Tienen una s...
Unidad 2. Youtube
Unidad 2. Youtube Una opción para complementar tus materiales es crear tu propio canal de YouTube y las listas de reproducción que consideres oportunas. Con una cuenta de Google puedes ver vídeos, indicar que te gustan y suscribirte a canales. No obstante, sin...
Seguridad y privacidad de la cuenta GSuite
INTRODUCCIÓN GUSITE for Education es un paquete de herramientas diseñadas el ámbito educativo. Esto permite utilizar los servicios de Google bajo un mismo dominio, el de tu centro educativo, y proporcionar cuentas al profesorado y alumnado con diferentes perf...
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