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EVA/LMS

B2 Primaria. Área 4. Evaluación y retro... 4.1. Estrategias de evaluación.

El tipo de entorno o sistema adecuado para el e-learning, ... son los sistemas de gestión del conocimiento (LMS) o Entornos Virtuales de Aprendizaje. Los EVA se ... podrían describir como entornos que: Permiten el acceso a través de navegadores, protegido ...

Accesibilidad en sistemas operativos

B2 Primaria. Área 5. Empoderamiento del... 5.1. Accesibilidad e inclusión

En todos los sistemas operativos modernos existen de forma nativa herramientas que permiten hacerlos más accesibles, es d ... algunas de sus funciones para atender las necesidades de distintos usuarios, aunque es cierto que ante algunas necesidades c...

Introducción

Accesibilidad e inclusión digital Introducción

...nes de personas viven con algún tipo de discapacidad que puede re ...ducir sus posibilidades tanto profesionales como personales. ... Si bien gran cantidad de sitios web, apps y dispositivos electrónicos aún no cumplen los estándares de accesibilidad, las pe...

2. Empoderamiento del alumnado

B2 Artes plásticas. Área 5. Empoderamie... 2. Atención a las diferencias personale...

Es nuestra obligación utilizar las tecnologías digitales para atender las diferencias del alumna ...do, garantizando sus derechos digitales, de forma que todos puedan alcanzar los objetivos de aprendizaje 1. Este '&te ''mantra'&tra'' debe quedar patente en nues...

2.3 Glosario

Comenzamos con nuestra aula en Aeducar v4 4. Organizamos los espacios de trabajo ...

Este tipo de actividad nos permite crear un Glosario de términos para utilizar en nuestras clases. Además de la definic ...ión en texto, nos permite agregar archivos multimedia para complementarlo. Las definiciones se pueden ... ordenar por orden alfabético, fecha de entrada, entre otr...

1.2. Encuesta

Profundizamos en el uso de Aeducar v4 3. Aspectos avanzados de actividades

Este tipo de actividad permite recoger la opinión del alumnad ...o sobre diferentes temas, incluso su valoración sobr ...demos realizar más de una pregunta a diferencia del tipo de actividad Consulta. Las preguntas pueden tener varios tipos de respuesta (...

2.3 Blogs

Profundizamos en el uso de Aeducar v4 4. Aspectos avanzados de espacios de tr...

Menú de Blog En Moodle, y por tanto en Aeducar, los blogs están basados en usuario, es decir, ... cada usuario tiene su propio blog.  Es posibl ...e asociar entradas de estos blogs de usuario a un curso e ...n concreto, ayudando así a la creación co...

Herramientas para Biología y geología

B2 Científicotecnológico. Área 3. Enseñ... Herramientas específicas para el area c...

En los apartados anteriores de este curso se han presentado una gran variedad de herrami ...entas, páginas web y apps que puede ...rnos a la hora de enseñar conceptos interrelacionados entre sí, pero que a priori al alum ...nado les resulta complicado contemplarlos desde...

Centros educativos

DOCEO. Manual para el Administrador Menú del superadministrador

Menú Superadministración - Submenú Centros Los datos de Centros educativos en Doceo se obtienen de la siguiente forma: Lista de centros en Doceo = Lista de Centros oficiales + Lista de Centros editados manualmente. Si un Centro se encuentra en ambas listas,...

2. Reverb

SONIDO, TECNOLOGÍA Y CREACIÓN Bloque 4. Aplicación de efectos de modu...

Uno de los efectos más importantes y reconocibles es la reverb. ...La reverb no es más que un efecto espacial, cualquier sonido tiene una reverberación asociada, ... y como acabamos de ver, esto es lo que nos ayuda a determinar la posición de los sonid...

Interacción con micro:bit por medio de los pulsadores

Escuela 4.0: BBC micro:bit en el aula Sensores y automatismos simples

Pulsadores mecánicos El menú Entradas contiene los bloques que permiten captar datos de los sensores integrados en micro:bit. Para que la placa lleve a cabo ... acciones al pulsar los botones A, B ó A y B a la vez, disp ...onemos del bloque de eventos denominado al presionarse el ...

Cl@ve

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 1 Derechos laborales

Antes de nada, ejecuta este test para averiguar si tu navegador y el sistema operativo es compatible con Cl@ve Ten en cuenta que Cl@ave NO depende del Gobi ...erno de Aragón, por lo tanto si necesitas ayuda, has perdido la contraseña, etc... tienes que recurr...

1- INTRODUCCIÓN

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 2. Carrera profesional

Antes de comenzar es necesario form ...ular la siguiente pregunta: ¿existe en España la carrera profesion ...al docente? Y para ello, lo mejor es reco ...ger lo que establece la disposición adicional ...séptima de la LOMLOE, normativa sobre el desarrollo de la pr...

ACOSO LABORAL

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 1 Derechos laborales

NORMATIVA APLICABLE: ORDEN de 28 de n ...oviembre de 2012, del Departamento de Hacienda y Administración Pública, por la que se pu ...blica el Protocolo de actuación frente al acoso laboral en la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón Definición segú...

Poliedros. Número de Euler.

Matemáticas dinámicas con Geogebra Módulo 5 Saliendo de Planilandia

Para construir poliedros tenemos unas herramientas y unos comandos que nos facil ...itan mucho la labor. El tetraedro y el cubo tienen sus propias herramientas:  y  . Clicamos en la herra ...mienta y luego en dos puntos en la Vista 3D (los puede cre...

Antes de inscribirme en un B2

faq-aularagon Criterios de selección en Aularagón

...s B2 de CDD son unos cursos que tienen algunas diferencias con el ... resto de nuestras formaciones ONLINE. Por ell ...o, antes de inscribirte creemos que debes saber esto: Son cursos que requieren u ...n nivel previo de competencia digital en los participant...

3.5. Arrastra y suelta (Drag and drop)

Desata tu creatividad digital. Contenid... Presentación del Curso (Course presenta...

Este tipo de actividad permite asociar 2 o más elementos para hacer conexiones lógicas .... Algunos ejemplos de uso son estos:  Agrupar elementos que van juntos o tienen algo en común. Empare ...jar un objeto con otro objeto. Poner el...

Descripción y finalidad de los aprendizajes

REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Mar... Información general

...ble programar una placa micro:bit mediante lenguaje de bloques para que r ... polifónica será necesario usar tantas placas micro:bit como voces incluya la partitura. En esta actividad se propone programar vari ...as placas micro:bit para que reproduzcan a coro una...