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Analíticas y evidencias de aprendizaje

B1 Genérico. Área 4. Evaluación y retro... 4.2 Analíticas y evidencias de aprendizaje

Las analíticas y evidencias de aprendizaje en la competencia digital docente son esenciales para medir y mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en un entorno educativo ya esa presencial o en línea, ya que permiten a los docentes recolectar y ana...

¿Qué es Blynk.io?

ESP32 EN EL AULA IoT-Wifi-Blynk IoT

...tware libre como Blynk legacy y en Catedu aprovechamos este servic ...ciano con Arduino. La idea era sencilla: Programabas en STEAMAKERBLOCKS y el robot se c ...gets y controlabas el robot: En junio 2022 Blynk legacy deja de ...a plataforma de pago pero que tiene Gadgets gratuitos suficientes ...

3.1.La infoxicación.

B1 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Competencia 2.1. Búsqueda y selección d...

En la página anterior hemos hablad ...o del término contenidos digitales y algunos de los ... acerca de la importancia que tiene una buena selección y elección de estos ...contenido digitales. En eta página veremos algunas piez .... Como ya hemos visto anteriormente la red está llena de elemento...

1.2.1. El trabajo asíncrono

B2 Sociolingüístico. Área 1. Compromiso... 1.2.Participación, colaboración y coord...

...ción del trabajo asíncrono ¡Tengo que trabajar en ese ordenador! ¡Me he olvidado el pen en casa! En los últimos años, se ha produci ...do una enorme evolución en el trabajo asíncrono que nos ha ...itado mucho la labor y ha implementado la seguridad a la hora de t...

Introducción al área 4

B1 Genérico. Área 4. Evaluación y retro...

El área 4 del MRCDD hace referencia a la Evaluación y retroalimentación, que juega un papel funda ...mental tanto por su importancia en la práctica educativa, como por ... los beneficios que puede obtener de las herramientas digitales para implementarse...

2.4 APORTACIONES DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES A LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 1. Del papel y lápiz a la pantal...

Pexels. Cliff Booth. En el caso concreto de los alumnos ...ad intelectual , usaríamos diferentes herramientas digitales y podríamos compensar sus dificultades teniendo en cuenta las siguientes pautas: Respecto a los co ...ntenidos y navegación: Agrupar ...

Introducción general

B2 Música. Área 2. Contenidos Digitales Introducción al área 2. Contenidos digi...

El área 2 del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente recibe el nombre de Contenidos digitales debido a la neces ...idad que tienen los docentes de aprender a gestionar los contenidos. Identificar de forma efectiva los qu ...e mejor se adapten a los objetivos de aprendizaje,...

3.17 etc.

Raspberry Pi 3 - Algunas posibilidades

..., nuestra Raspberry Pi es un ordenador a todos los efectos y en el mismo tenemos un sistema operativo comple ...da automatizarse. Por ejemplo, en mi caso, tengo una raspberry pi 2 model B co ...copia de seguridad que he hecho en ese servidor web. De este modo ...

3.2.7.Herramientas para generar itinerarios de aprendizaje individualizados.

B1 Genérico. Área 3. Enseñanza y aprend... Competencia 3.2 Orientación y apoyo en ...

... anterior los itinerarios de aprendizaje suponen un recurso que permite al alumn ...o aprender a su ritmo y adaptado de man ... sus necesidades. Tanto las imágenes interactivas como los paisaje ...s de aprendizaje podrían ser itinerarios d ...e aprendizaje si están contextualizados...

1. Protocolo de actuación de mi centro

Mejora el Plan Digital de Centro II: Pl... Mejora el PDC. Protocolo de Incidencias...

En un primer nivel, tenemos que decidir cómo vamos a ac ...tuar dentro del entramado escolar, qué actuaciones ...e llevarán a cabo ante una incidencia. Las personas que servirán d ...e referencia en este proceso son tanto las secr ...etarías de los centros como el Equipo Directivo y ...

Snare drum y Hi hat

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Son... MÓDULO 10: PURE DATA

...tería Es un conjunto de instrumentos musicales de percusión. Vamo ...s a ver tres de sus elementos más característicos y recrea ...r su sonido en Pure Data. Los elementos que vamos a ver son el kick ...drum, que vimos anteriormente en la Práctica 4: Kick drum ....

2.4. Copyleft: Creative Commons

B2 Artes plásticas. Área 2. Contenidos ... 4. Protección, gestión y compartición d...

Este tipo de licencia se rige bajo el concepto de ...nes específicas dictadas previamente por el autor.  Que una obra ...esté bajo este tipo de licencia, no quiere decir que dicha o ...sí derechos a terceras personas en determinadas condiciones.  L...

0. Introducción

B2 Artes plásticas. Área 1. Compromiso ...

¡Bienvenid@ al itinerario formativo B2 en competencia digital docente de Artes Plásticas! De Friends via GIPHY A lo largo de este ...s a profundizar por las tres dimensiones de nuestro caramelo, cono ...ciendo todas sus áreas y competencias: CCD Aragón. Competencia...

2.1. Paddoc

B2 Artes plásticas. Área 1. Compromiso ... 1. Comunicación organizativa

...taforma de Administración de Docentes del Gobierno de Aragón. En ella, podemos realizar trámites ...ituación administrativa como docentes, desde consultar datos hasta ... participar en diversos procesos selectivos. ..., es necesario el sistema de autentificación que podrá ser mediant...

El trabajo asíncrono

B2 Idiomas. Área 1. Compromiso Profesio... Competencia 1.2. PARTICIPACIÓN, COLABOR...

...ción del trabajo asíncrono ¡Tengo que trabajar en ese ordenador! ¡Me he olvidado el pen en casa! En los últimos años, se ha produci ...do una enorme evolución en el trabajo asíncrono que nos ha ...itado mucho la labor y ha implementado la seguridad a la hora de t...

Un buen diagnóstico como punto de partida.

B2 Idiomas. Área 1. Compromiso Profesio... Competencia 1.3. PRÁCTICA REFLEXIVA

...ortfolio Los especialistas de lenguas debemos estar familiarizado ...on el Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL), que tanto en su versión online como en la analógica, permite a sus usu ...arios registrar sus experiencias de aprendizaje de lenguas y...

El trabajo asíncrono

B2 Cientificotecnológico. Área 1. Compr... 1.2. Participación, colaboración y coor...

...ción del trabajo asíncrono ¡Tengo que trabajar en ese ordenador! ¡Me he olvidado el pen en casa! En los últimos años, se ha produci ...do una enorme evolución en el trabajo asíncrono que nos ha ...itado mucho la labor y ha implementado la seguridad a la hora de t...

2. Modelos vs Metodologías

B2 Idiomas. Área 3. Enseñanza y aprendi... Competencia 3.1. Enseñanza.

...r último os compartimos una presentación de distintas metodologías ... activas. Fuente: genially. Metodologías Activas crea ...emás puedes ampliar tus conocimientos en este enlace. Relacionadas con la enseñanza de una lengua extranjera: No podemos olvi...