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TRABAJANDO EN LA NUBE
Has llegado ya al último módulo del curso. ¿A qué se te ha pasado rápido? Esperamos y confiamos que así sea. En este módulo vas a trabajar con Google Drive. Google Drive es una aplicación web que nos permite crear y compartir documentos en línea con la posibil...
Contenidos
Los contenidos que forman parte de este módulo son: Unidad 1: Creación de una cuenta Google. Unidad 2: Google Drive. Unidad 3: Documentos de texto con Google Drive. Unidad 4: Ejemplos de utilización didáctica de Google Drive.
U1. Creación de una cuenta Google
Para trabajar con los contenidos de este módulo es necesario disponer de una cuenta Google, es decir, una cuenta de Gmail. Por eso, lo primero que te vamos a presentar es un videotutorial de cómo crear esta cuenta de Gmail. Importante Si todavía no dispones ...
U2. Google Drive
Google Drive es un servicio de almacenamiento de archivos en línea gratuito, en el que además se pueden crear nuevos documentos y editar y compartir los almacenados. Permite la creación de documentos, hojas de cálculo, dibujos y presentaciones disponibles en l...
U3. Documentos de texto con Google Drive
Ya te hemos indicado anteriormente que una de las aplicaciones disponibles dentro de Google Drive es un procesador de textos. Con lo que ya sabes, y lo que has aprendido en este curso, sabrás trabajar con él sin ningún tipo de dificultad. De todas formas, a co...
U4. Utilización de Google Drive en el aula.
Ahora que has visto todas las posibilidades que ofrece este sistema de trabajo en la nube, te vamos a presentar algunas actividades que puedes realizar con tus alumnos en el aula. Compartir un video o una carpeta de documentos con los alumnos enviando simplem...
Ampliación de contenidos
Para saber más A continuación te presentamos algunas páginas Web donde puedes aprender cosas relacionadas con el trabajo en la nube: Cómo gestionar proyectos grupales con Team Box. Uso de documentos con Google Drive.
Créditos
Autoría {{ book.author }}
Introducción
Bienvenido al apasionante mundo de la Imagen Digital. El objetivo es brindar al docente una serie de herramientas que permitan abarcar todas los formatos en los que nos podemos encontrar publicados imágenes en formato digital; es decir, fotografía e imágenes, ...
Módulo 1: CONSIDERACIONES PREVIAS
"Una imagen vale más que mil palabras..." En los últimos años hemos asistido a un considerable auge de los espacios web educativos. Estos abarcan no solo los sitios web de los centros de enseñanza sino también páginas personales de profesores, de alumnos, proy...
Contenidos
Unidad 1: La imagen digital. Unidad 2: Formatos y resolución.De periféricos: cámara de fotos, móvil, scaner.
U1. LA IMAGEN DIGITAL
Vivimos una era en la que todas las formas de la información están sufriendo un proceso de digitalización. Las imágenes, por supuesto, no han podido escapar a este proceso. La fotografía, el cine, la televisión, el diseño gráfico producen miles de imágenes dig...
U2. FORMATOS Y RESOLUCIÓN
Las imágenes digitales aparecen en numerosos medios de comunicación: publicidad, periódicos, revistas, Internet..., Cada vez son más los lugares en los que aparecen y si se desea controlar la apariencia, modificar el tamaño, añadir texto o cambiar el color de ...
Ampliación de contenidos
Para saber más He creado una página de "curación de contenidos" donde iré insertado todo lo referente al tratamiento de la imagen digital. es una página que se irá actualizando día a día, siempre que encuentre contenidos publicados en blogs o páginas web que t...
Módulo 2: OBTENCIÓN DE RECURSOS DIGITALES
Obtener una imagen digital no es complicado. Pero hay muchas maneras de obtenerla y hay que conocerlas. Imágenes que podemos crear nosotros u obtener por otros medidos, como pueden ser un scáner. También podemos sacar muchas imágenes de Internet, tanto de pági...
Contenidos
Unidad 1: Obtener recursos digitales desde un periférico. Desde una cámara digital. Desde un escáner. Unidad 2: Buscar y descargar recursos de Internet. Búsqueda avanzada con Google. Descarga de imágenes. Unidad 3: Capturar pantallas de un ordenador. Unid...
U1. Desde un periférico
Básicamente podemos utilizar dos aparatos para conseguir fotografías: la cámara de fotos y el sccaner. Aunque actualmente proliferen mucho el uso de móviles y tablets, que usan la misma tecnología que las cámaras de fotos digitales. También podemos usar para h...
U2. Buscar y descargar de Internet
Las primeras páginas web estaban formadas casi exclusivamente por texto. Ahora casi todas las webs incluyen imágenes. Además hay varios servicios que permiten alojar y compartir nuestras fotografías (Facebook, Picasa, Flirk...). Y cuando queremos una imagen pa...