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9079 total results found

1.2 Nuestro Proyecto de Trabajo

Las Tic En Infantil 5. El editor de presentaciones

En la anterior etapa construimos nuestra propia narración a partir de historias vistas relacionadas con el proyecto de trabajo. Animamos a crear historias, pero sin descartar la utilidad que nos puede proporcionar la mera reproducción de un cuento visto anteri...

U1. Ortograa, gramática y sinónimos

Word Avanzado Y Otras Herramientas 3. LAS REVISIONES DEL DOCUMENTO

El uso de la revisión ortográfica es una cuestión controvertida: desde el profesorado que piensa que es una ayuda para el aprendizaje de la ortograa, hasta el que prohíbe que se utilice e ...l procesador de textos para evitar que los errores ortogr...

4.2.1 Captura de un dispositivo externo

Tratamiento Digital De La Imagen Para L... 5. EDICIÓN DE VÍDEO

En este tema trataremos, básicamente, como podemos capturar las imágenes de nuestra webcam o capturar videos desde videocámaras externas. Para todo ello suponemos que nuestro ... sistema (y sus dispositivos) están conf ...igurados y funcionando correctamente....

4.3 Didáctica del cómic

Tratamiento Digital De La Imagen Para L... 6. PUBLICACIÓN DE IMÁGENES DIGITALES

Presentación realizada por los alumnos del CEIP Brianda de Luna de Alfajarín. Realizada con Toondoo. Para saber más El cómic es una forma expresiva muy interesante para la escuela tanto por su atractivo para los alumnos como por las capacidades que contribu...

Colaboración eficiente entre docentes en equipos grandes: Google Drive

herramientas-de-comunicacion-virtual-co... Colaboración en grandes equipos

...s un servicio que nos permite guardar archivos en Internet gratuitamente, así como crear nuevos documentos, editar y compartirlos de manera sencilla. Google Drive nos ofrece un espacio, de 15 GB en su versión gratuita, para administrar nuestros arch...

La firma

El Procedimiento Administrativo - Ie DOS - La relación de la ciudadanía con ...

LA FIRMA EN EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO No se requerirá firma con carácter general, bastando la previa acreditación de identidad [1] por cualquier medio aceptado en Derecho. Es obligatoria la firma [2] para: Formular solicitudes. Presentar declar...

U.1: ¿Qué es un blog?

Lenguas Extranjeras Con Tic 1. Los blogs en el aula de lenguas extr...

¿QUÉ ES UN BLOG? A estas alturas, seguro que has oido hablar de los blogs, has consultado alguno,  o incluso has creado uno para tu uso personal o profesional.  De forma breve podemos definir  blog com ...o un sitio sitio web periódicamente actualizado que recopila c...

Vocabulario e-Learning

Exelearning Y Otras Herramientas M1. Empezando

Terminología derivada el e-Learning Vamos con alguos conceptos: Objeto Digital Educativo (ODE), Material Educativo Digital (MED) y Objeto de Aprendizaje (OA) MED y ODE son dos formas de llamar lo mismo. Con este nombre nos ...referimos al conjunto de archivos en format...

Unidad 4. Emisiones en directo, streaming con meet

Herramientas de comunicación organizati... MÓDULO 3: Videollamadas y emisión en di...

En la actualidad, las emisiones en directo internas y multidominio están disponibl ...es con las siguientes ediciones de Google ... Workspace: Enterprise PlusEnterprise S ...tandardEducation PlusTeaching and Learning Upgrade Si en vuestro centro tenéis ...

1.3 Partes de un blog

Aprendizaje Colaborativo Con Blog 1. Los blogs

Para poder defendernos bien a la hora de crear y mantener un blog, es necesario que conozcamos bien el vocabulario de todo lo relacionado con él. El dominio o url es la dirección web del blog. Este en ...lace tendremos que compartirlo con las personas que quer...

4.6 Trabajo en equipo y roles

Aprendizaje Colaborativo Con Blog 4. Orientaciones para tu propuesta

Photo by CoWomen on Unsplash Una vez realizada la distribución, es importante que se realice un reparto adecuado de tareas y funciones, lo que normalmente lleva aparejado una distribución de roles. Esa distribución se ha de hacer sin que exista carácte...

Huerto durante los días no lectivos

El huerto escolar: diseño, organización... MÓDULO 4. PROBLEMAS HABITUALES y ALTERN...

Aunque la llegada de la etapa de descanso es muy esperada (y necesaria para recargar batería), a  todos nos aterra el dejar la huerta del centro en la época más bonita y que más trabajo requiere. Nos abordan las dudas y empezamos a preguntarnos cómo y quién va...

Edición colaborativa on-line con Soundtrap

La Radio En La Escuela - 1ª versión Herramientas

¿Qué es Soundtrap? Es una DAW (Digital Audio Workstation) sencilla pero muy potente disponible dir ...ectamente desde el navegador. Producto creado en Estocolmo y posteriormente ... comprado por Spotify, incluye herramientas muy útiles para crear de...

Proyecto Final

Microcontroladores vestibles y conectad... 3. Nos conectamos a Internet

En esta última parte del curso, me gustaa que idearas un proyecto en el que combines ... parte de los sensores que hemos ut ...ilizado con la plataforma IoT Cloud, para poder implementar lo que hemos visto en este cur ...so dentro de tus clases. Para ello, lo primero que...

Módulo HC-06

Programa Arduino Mediante Codigo 4. Comunicaciones

Vamos a utilizar en estos ejemplos un módulo es ...clavo de bluetooth JY-MCU o también HC-06 muy común y económic ...o. Es posible usar otros módulos ya que existe un mercado de desarrollo continuo, en cualquier caso el funcionamiento básico es el mismo. Dicho...

Motores de búsqueda y navegadores

A2 Genérico. Área 6. Desarrollo de la c... 1. Alfabetización mediática y en el tra...

Nuestro alumnado tiene que ser capaz de conocer, y no solo eso, sin ...o también saber utilizar herramientas de búsqueda de información. Uno de los aspectos más importantes que nuestro alumnado tiene aprender es el filtrado de las “fake news”.  Se prop...

3.3. Interpretación de resultados. Límites

Estrategias de búsqueda en internet 3. Los principios básicos de recuperaci...

En primer lugar, debe tenerse en consideración que puede existir cierto ni ...unción entre el contenido informativo real de una página web, en virtud de las características de los documentos digitales, que pueden cambiar de manera dinámica muy rápidam...

Motores de búsqueda y navegadores

A1 Genérico. Área 6. Desarrollo de la ... 1. Alfabetización mediática y en el tra...

Nuestro alumnado tiene que ser capaz de conocer, y no solo eso, sin ...o también saber utilizar herramientas de búsqueda de información. Uno de los aspectos más importantes que nuestro alumnado tiene aprender es el filtrado de las “fake news”.  Se prop...