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Estrategias de evaluación
En las últimas décadas, la pedagogía ha evolucionado mucho en cuanto a técnicas y medios para la recogida de datos, pasando del modelo tradicional basado únicamente en el examen a la notoria necesidad de utilizar técnicas y medios diversificados para recabar i...
4. Inclusión de metadatos.
Los metadatos son información legible que describe las características del recurso educativo, lo que facilita su manejo y recuperación. Son muy útiles porque aportan información adicional a la que obtenemos simplemente abriendo un archivo o accediendo ...
Repositorios
Existen múltiples espacios virtuales donde conseguir y seleccionar contenidos digitales. Entendiendo que ya conoces las estrategias de búsqueda, herramientas para la agregación y selección de contenidos, ...en este apartado te facilitamos un ejemplo ...
3.3. Bancos de vídeos
A continuación, te presentamos un listado de los bancos de vídeos más conocidos y c ...e vídeos Videezy Se trata de una comunidad de creativos que crean y comparten vídeos de todo el mundo. Of ...rece vídeos, plantillas de efectos, transiciones...
2.1. Tipos de licencias digitales
...tege nuestros derechos? (CC BY-SA) Toda obra tiene derechos de autoría desde el momento de su creación, independientemente de que ...esté registrada o no. Estos derechos incluyen l ...os denominados derechos morales y los derechos patrimoniales...
2. Internet y los Servidores
...ComputerHoy Los sitios web son archivos que los usuarios descargan con sus navegadores desde ordenadores remotos. Cuando un usuario decide acceder a un sitio web, le comunica al navegador la dirección del sitio y el programa descarga los archivos, proces...
5.3 Comparte tu disco (Samba)
Puede resultaros de utilidad el compartir un directorio que tenéis en ... vuestra Raspberry Pi con otros dispositivo ...s de la red. Ya hemos visto como hacerlo a través de interface web con soluciones como 3.9 F ...ile Browser. Explorador de ficheros en remoto pero q...
4. Feedback en Google Classroom
Otra plataforma que se abrió paso sobre todo a raíz de la pandemia, es Google Classroom. Esta plataforma ofrece un flujo de trabajo muy funcional, ya que combinado con otras herramientas y con las funcionalidades de Google Sheets y Meet, se crea un entorno de ...
4.0. Introducción
El área 4 del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD) forma parte del bloque de áreas relacionado con las competencias pedagógicas de los docentes. Son aquellas específicamente centradas en los procesos de enseñanza y aprendizaje y, por tanto, ...
1. Visibilidad de las diversidades y las violencias relacionadas
El maltrato de los hombres hacia las mujeres y lo femenino en pleno ... siglo XXI y en el seno de una sociedad que se llama democrática e igualitaria es una lacra. Las violencias machistas son problemas de hombres que sufren las mujeres. Entrando más en pr...
9.1 Principios generales
Como hemos visto en el capítulo anterior, la palabra en la canción está íntimamente relacionada con el ritmo de la misma, pues según la escuela de composición de canciones, o bien se busca un ritmo a un texto ya creado o bien se busca un texto a un ritmo ya creado. ...
Estrategias de evaluación
En las últimas décadas, la pedagogía ha evolucionado mucho en cuanto a técnicas y medios para la recogida de datos, pasando del modelo tradicional basado únicamente en el examen a la notoria necesidad de utilizar técnicas y medios diversificados para recabar i...
Plataforma Vitalinux
Vitalinux ¿Qué es eso? Vitalinux EDU (DGA) es la distribución Linux elegida por el Gobierno de Aragón para los centros educativos. En concreto Vitalinux EDU (DGA) es una distribución Ubuntu (Lubuntu) p ...ersonalizada para Eada para Educación, "tuneada" por...
Listado de justificaciones
El listado de justificaciones permite ver las justificaciones de faltas recibidas. Esta opción sólo está disponible para los usuarios que sean tutores de grupo. En el menú ...lateral "Aal "AusenAusencias&quas" hay un aviso que indica que hay justificaciones: Den...
El Plan de contigencia
La Orden de 29 de mayo de 2008 (BOA 04/06/2008), en el artículo 20 punto 5 apartado j), indica que la programación didáctica de cada módulo deberá incorporar un plan de contingencia con las actividades que realizarán el alumnado ante circunstancias exce...
3.4 Describiendo emociones
Describir emociones es un aspecto fundamental para comprender y comunicar nuestras experiencias emocionales. A través de la descripción, podemos expresar y compartir con otros cómo nos sentimos ..., lo que nos permite establecer conexiones emocionales má...
¿Cómo puedo crear toda la estructura de cursos más rápido?
Cuando es un único curso o unos poc ...os los que hay que crear, no hay problema en hacerlo según hemos visto en el apartado anterior. En cambio, cuando tenemos que preparar la estructura completa de un centro, por ejemplo, pued ...e convertirse entonces en una tarea más pesada que podemos ev...
3.1. Etiqueta (Label)
Etiqueta (Label): es un tipo de interacción muy sencilla. Nos permite añadir un texto informativo en cualquier posición del vídeo y most ...rarlo en pantalla el tiempo que deseemos. En nues ...tro ejemplo, hemos colocado una etiqueta al comienzo del ...