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Módulo 3 - Accesorios que acompañan a Blue-Bot
Aquí conocerás los elementos que ...pueden, o deben acompañar a Blue-Bot en su implementación en el aula, conociendo sus principales características, usos que se les puede dar en el aula, etc.: Esenciales: Los tapetes.Accesorios importantes: TacTile R...
3.5. Arrastra y suelta (Drag and drop)
Este tipo de actividad permite asociar 2 o más elementos para hacer conexiones lógicas de una manera visual. Algunos ejemplos de uso son estos ...: Agrupar elementos que van juntos o tienen algo en común. Emparejar un objeto con otro objeto....
3.5. Arrastra y suelta (Drag and drop)
Este tipo de actividad permite asociar 2 o más elementos para hacer conexiones lógicas de una manera visual. Algunos ejemplos de uso son estos ...: Agrupar elementos que van juntos o tienen algo en común. Emparejar un objeto con otro objeto....
Dispositivos de Almacenamiento
Contenido 1 Gestión de Unidades de Almacenamiento Externas 2 Administración Básica de los Dispositivos de Almacenamiento 2.1 Montar y Quitar 2.2 Cambiar nombre del Dispositivo 2.3 Fo ...rmatear un dispositivo Gestión ...de Unidades de Almacenamiento Externas ...
Alfabetización en el tratamiento de información y datos
En la actualidad, los medios digitales son una fuente primaria de información para muchas personas, especialmente adolescentes. La rapidez y facilidad de acceso a la información a través de las redes sociales y ...la Comisión Europea. En este portal, encontraréis más información y...
Control de acceso
Hasta el momento hemos visto que desd ...e cualquier clase se puede acceder a cualquier otra clase y a cualquier atributo o método sin ningún cont ...to lo hemos hecho de este modo para facilitar la comprensión de los distintos co ...nceptos tratados a lo largo del curso y de ...
¿Qué es el alimento? ¿De qué me alimento?
Objetivo del capítulo Determinar qué se entiende por “alimento”, analizar cómo se clasifican los alimentos en función de sus propi ...edades nutricionales y conocer de dónde proceden. ... Concepto clave Alimento: todo aquel producto que una vez consum...
Elementos básicos
ELEMENTOS En Pure Data trabajaremos con 4 tipos/clase de elementos o cajitas: objetos, mensajes, GUI, y comentarios. Estas cajitas pueden tener 0 o más entradas y/o salidas (Pure Data, 2022). Estas cajitas van a ser contenedores de procesos o ...datos y las conectaremos unas a ot...
Práctica 12: Caja de ritmos
Ahora que tenemos los instrumentos de ... una batería y sabemos hacer un secuenciador vamos a juntarlo todos para crear una caja de ritmos de 8 pasos/tiempos. Os dejo un video de ... una caja de ritmos de 16 tiempos para que os hagáis una idea de lo ...
Práctica 12: Caja de ritmos
Ahora que tenemos los instrumentos de ... una batería y sabemos hacer un secuenciador vamos a juntarlo todos para crear una caja de ritmos de 8 pasos/tiempos. Os dejo un video de ... una caja de ritmos de 16 tiempos para que os hagáis una idea de lo ...
4. El mundo al rescate
Como ya hemos podido apreciar y como consecuencia de tales desafíos, a lo largo de este siglo, importantes organismos internacionales han unido su preocupación a la ya mostrada por otras instancias de ámbito académico y particular. De ese modo, se ha int...
4.5. Cartas en el tiempo: del pasado, del futuro, nunca enviadas
4.5.1. La carta como género literario La carta es un formato con una larga tradición literaria y humana. Además, siempre ha tenido especial presencia en la etapa adolescente en forma de cartas de amor y de amistad. Es un medio de expresión y autoconocimiento ...
1.1 Panorama actual de la IA en la Educación
Los sistemas educativos tienen la oportunidad de ingresar en una fase de transformación sin precedentes, impulsada por la convergencia de varios fenómenos, tales como la potencia computacional, la disponibilidad de datos masivos y los avances en la inteli...
1. Atención a las diferencias personales en el aprendizaje.
Esta competencia supone el uso de las tecnologías y recursos digitales para implementar diferentes estrategias que favorezcan la atención personal que cada alumno o alumna pueda necesitar, desde el desarrollo de itinerarios formativos y planes de refu...
3. Diseño de sesiones y unidades AICLE
Al diseño de unidades y sesiones AICLE podría dedicarse el contenido de un curso com ...pleto, pero nos limitaremos a lo fundamental. Dado que será el objetivo final de los recursos educativos buscados y analizados anteriormente, creemos que es imp ...ortante apuntar los aspectos más des...
Aplicación de la IA en el aula: Artes Plásticas
Tercer módulo perteneciente al itinerario formativo en alfabetización de la IA en el ámbito educativo, específico de cada perfil docente.
Elementos básicos
ELEMENTOS En Pure Data trabajaremos con 4 tipos/clase de elementos o cajitas: objetos, mensajes, GUI, y comentarios. Estas cajitas pueden tener 0 o más entradas y/o salidas (Pure Data, 2022). Estas cajitas van a ser contenedores de procesos o ...datos y las conectaremos unas a ot...
6.2.2. Ciudadanía digital
La ciudadanía digital puede definirse cómo las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnología. Estas normas se organizan en 9 áreas generales de comportamiento que tratan de recoger toda la complejidad del concepto y las implicaciones derivadas del bu...