Aplicación de la IA en el aula: Artes Plásticas
Tercer módulo perteneciente al itinerario formativo en alfabetización de la IA en el ámbito educativo, específico de cada perfil docente.
1.👋👋¡Hola IA!👋👋
✨ ¡Hola y bienvenid@! ✨ En este instante, iniciamos nuestra travesía en el curso con el encuentr...
0. ¿Qué vamos a 👀 ?
En este capítulo: Conoceremos a fondo a nuestros dos amigos y dominaremos su terminología p...
1. Te presento 🫴 a la IA
La IA saludando (Minerva Rodríguez + Gemini + Hailou AI) Durante estas semanas, estos dos sim...
1.1. 📝 Terminología/sintaxis de la IA en artes
En esta sección abordaremos el vocabulario clave para entender la creación con IA...
1.2. 🏛️ Breve historia del arte y la tecnología: de los algoritmos generativos al arte asistido por IA
La Inteligencia Artificial no se ha metido en el arte de golpe, sino que es el resultado de un ...
1.3. Panorama actual: artistas, colectivos y tendencias en arte con IA
La irrupción de la IA con su capacidad de automatización está forzando una profunda reeva...
1.4. Tendencias emergentes en arte generativo y creatividad algorítmica
Las tendencias actuales en el arte con IA no solo buscan la generación de imágenes, sino ...
1.5. Impacto en las profesiones artísticas y de diseño
La irrupción de las IA generativas ha provocado un cambio de era que afecta de manera transversal...
2. 🛠️ Herramientas de IA para Artes Plásticas y Diseño
¡Nos vamos al "estudio"! La IA ha dejado de ser un experimento. Ahora es un ecosistema creativo ...
2.1. IA para la generación de imágenes
A continuación, te proponemos una serie de herramientas para que comiences a explorar el ...
2.2. IA para la edición y transformación visual
Más allá de la generación desde el "vacío" del prompt, nos trasladamos ahora a la post...
2.3. IA para animación, vídeo y 3D
La generación de vídeo mediante IA ha evolucionado desde los "sueños" psicodélicos y flui...
2.4. IA aplicada al diseño gráfico y visual
La IA diseñando (Minerva Rodríguez + Gemini + Hailou AI) El diseño gráfico si...
2.5. IA para música y arte sonoro
La IA ha transformado la materia invisible en un flujo de datos maleable, permitiendo que...
2.6. IA multimedia y otros
Si los apartados anteriores se centraban en imagen, sonido y tiempo, ahora nos vamos al m...
3. 🎨 Procesos Creativos Híbridos
Con la irrupción de la IA, el rol del artista da un giro, pasando de ser el que "ejecuta con las ...
3.1. El rol del artista en la era de la co-creación con IA.
En este nuevo escenario, "crear con IA" no es un acto de delegación ciega a la máquina, sino un...
3.2 Colaboración humano-máquina
La relación entre el artista y la IA no debe entenderse como una sustitución, sino como u...
3.3. Integración de la IA en el proceso artístico
La IA deja de ser una simple "curiosidad" para convertirse en una metodología de traba...
3.4. Creación de prompts artísticos: técnicas de prompt crafting y visual storytelling
El prompt es el puente lingüístico entre la intención humana y la ejecución maquínica....
3.5. Combinación de medios: IA + dibujo, pintura, collage, escultura, fotografía, instalación
Ahora, vamos a trasladar la teoría a la práctica. Aquí es donde la "inteligencia" se e...
4. 👩🏫 IA en el Aula de Artes
El boom de la IA en la enseñanza (y en nuestro caso, en la artística) nos pone de frente a un ret...
4.1. Metodologías activas con IA
Al trabajar con la IAG, nos alejaremos de la enseñanza tradicional para adoptar un enf...
4.2. Criterios de evaluación en proyectos artísticos con IA
La evaluación en el arte con IA no puede limitarse al "resultado estético final" debem...
4.3. Presentación y documentación de procesos híbridos
En el arte con IA, el "cómo se hizo" tiene tanto valor artístico como la obra final. Documentar e...
4.4 Creación de portafolios digitales con procesos asistidos por IA
Ahora, nos centraremos en cómo el alumnado puede utilizar estas herramientas no solo p...
5. 👋 ¡Hasta luego IA! 👋
Llegamos al final de este itinerario formativo 😭, pero paradójicamente, esto es solo el comienzo....
5.1. Perspectivas pedagógicas: hacia un aula expandida y tecnopoética
El cierre de este curso no es un punto final, sino la apertura hacia una nueva sensibi...
5.2. Reflexión final: el papel del docente de artes en la era postdigital
En la era postdigital —aquella donde la tecnología ya no es una novedad, sino una capa invisible ...
6.🗄️ Cajón desastre
¡Hola! En este cajón desastre tendrás todas las referencias, libros, documentales, cursos, enla...
6.1. Bibliografía
Abad, A. (2019). megafone.net/2004-2014 [en línea]. [Fecha de consulta: 10 de marzo de 2026]. htt...
6.2. Webgrafía
Alzado vectorial. (s. f.). https://www.alzado.net/espanol.html BBC News Mundo. (2011, 2...
6.3. Otras cosas de interés
Documentales Arte generativo e interactivo con Anna Carreras Leonardo Solaas y el arte genera...
Créditos
Autora: Minerva Rodríguez Cabrejas Cualquier observación o detección de error en soporte.cat...