La parte más importante: tú mismo
¿Sabías que la autoeficacia colectiva del profesorado predice en gran medida el rendimiento del alumnado?
Es decir, el grado en que tú y el resto de docentes creáis que podéis llevar a cabo acciones para mejorar el logro de vuestro alumnoado determinará hasta dónde puedan llegar (puedes ver un resumen de esta idea aquí).
En definitiva, piensa siempre que tienes el poder de estimular el aprendizaje en tu alumnado. Y recuerda que para poder enseñar nunca hay que parar de aprender.
No Comments