Moodle 4 Para La Enseñanza
Conocer los aspectos básicos de Moodle como herramienta útil en el aula y fuera de ella para encauzar el trabajo de los alumnos y su propio aprendizaje. Aprender a montar un curso en Moodle con el ro…
Introducción
M1. El entorno de Moodle
El entorno de un curso Moodle
Imagen obtenida de https://moodle.org/logo/ Introducción Moodle es una plataforma modular. Es...
Entorno en Aramoodlev4
Cuando accedemos a Aramoodlev4, una vez introducido correctamente el usuario y contraseña, nos l...
Personalizando nuestro curso
Las características de los cursos en Moodle se establecen desde la opción Configuración que podr...
Las columnas y los bloques
Las columnas de un curso se definen añadiendo o eliminando bloques o componentes en el espacio de...
M2. Los recursos de Moodle
Introducción
Imagen obtenida de https://moodle.org/logo/ Para el desarrollo de un curso en Moodle necesitar...
El sistema de archivos
Como disponemos ya de nuestro curso Moodle y hemos hecho una configuración concreta, ya sea por t...
Temas y Recursos
Con el perfil de profesor con permiso de edición, nos aparecerá la opción de activar el Modo de e...
Aplicaciones prácticas. Cómo utilizar Moodle
Imagen obtenida de Wikimedia. Licencia Pública _General GNU Ya sabemos subir distintos tipos de...
M3 Gestión de Usuarios en Moodle
Introducción
Fig. Obtenida de Pixabay. Licencia CC0 Uno de los aspectos más importantes de moodle es el que h...
U1. Matriculación
Antes de comentar los distintos métodos de matriculación, conviene recordar que para poder matric...
U2. Roles
IImagen obtenida de Pixabay. Licencia CC0 Los roles permiten definir los distintos niveles de in...
U3. Panel de participantes
El panel de participantes es el que nos permite gestionar a todos los participantes que tenemos...
U4. Perfil personal
El perfil personal es un elemento muy importante, tanto para el profesorado como para los usuario...
U5. Configuración grupos
Como ya hemos visto anteriormente, en el panel de participantes, podemos organizar a los particip...
U6. Mensajería
Imagen obtenida de Pixabay. Licencia CC0 La Mensajería interna de Moodle es una de las herrami...
M4 Las actividades en Moodle
Introducción
Imagen obtenida de https://moodle.org/logo/ Hemos visto cómo adaptar el entorno de Moodle a nue...
U1. Actividades interactivas de un curso Moodle
Moodle dispone de un menú muy completo de actividades que podemos incluir en nuestros cursos y qu...
U2. Actividades de comunicación y colaboración
En esta segunda unidad del módulo 5 vamos a ver otras actividades disponibles en Moodle y que inc...
M5. El calificador, rastreo de finalización e insignias.
Introducción
El calificador en Moodle funciona como un libro de calificaciones similar al que utiliza cualqu...
U1. Configuración de calificaciones
Como hemos visto, la calificación de cada actividad, se establece desde la configuración de cada ...
U2. Calificar una actividad: Tareas, Foros y Cuestionarios
Existen diferentes actividades calificables, no sólo las tareas. La calificación de cada activid...
U3. Categorías de calificación
Crear categorías A la hora de generar calificaciones en un curso, es muy necesario poder estable...
U4. Rastreo de Finalización
El rastreo de finalización permite seguir los avances de los estudiantes en un curso controlando ...
Créditos
Autoría Área de Formación en Red del INTEF. Adaptación realizada por Ángel Tambo Santos. Cr...