REA Escuela 4.0 "When the Saints Go Marching In"
Actividad de programación mediante lenguaje de bloques de una partitura popular a tres voces. Se usan tres placas micro:bit. Cada placa interpreta una voz distinta. Todas las placas se ponen en marcha de forma simultánea gracias a un comando de radio enviado por una placa directora.
Información general
Descripción de la actividad
Datos identificativos
Título del REA: When the Saints Go Marching In. Autor: Mario Monteagudo Alda. ...
Descripción y finalidad de los aprendizajes
Descripción general Es posible programar una placa micro:bit mediante lenguaje de bloques para q...
Temporalización y relación con la programación
Las actividades pueden desarrollarse a lo largo de tres sesiones. La primera sesión será dedicada...
Secuencia competencial
Actividades a realizar con el alumnado
Actividad 1: análisis de la partitura
Para realizar la secuencia musical se ha elegido una partitura disponible para su descarga en www...
Actividad 2: codificación
Codificación de las voces Cada pareja codificará los compases de la voz que esté trabajando por ...
Actividad 3: creatividad
Para aportar un extra de creatividad a la actividad de codificación musical y también para reforz...
Evaluación de los aprendizajes
Pautas básicas para la evaluación de las actividades
Productos evaluables
El carácter grupal de los trabajos propuestos obliga a la evaluación del trabajo en equipo. La ob...
Autoevaluación
Como instrumento de autoevaluación se propone un cuestionario para que el alumnado reflexione sob...
Evaluación del REA
De la evaluación del alumnado, de los cuestionarios de autoevaluación y de su puesta en común, de...
Guía didáctica
Elementos curriculares
Recursos
Enlaces a los documentos y aplicaciones usados