Recently Updated Pages
1.2.2. Software para una organización eficiente
Para poder desarrollar y gestionar proyectos, necesitamos un software que nos permita planificar,...
Créditos
1.2.4. Videollamadas: Google Meet, Microsoft Teams y BBB
Las videollamadas o videoconferencias se han convertido una herramienta habitual de comunicación ...
El desarrollo profesional continuo en el área de Biología y Geología
En este apartado vamos a tratar de dar respuesta al indicador que hemos señalado antes: 1.4.B2.1...
El desarrollo profesional continuo en el área de Física y Química
En este apartado vamos a tratar de dar respuesta al indicador que hemos señalado antes: 1.4.B2.1...
El desarrollo profesional continuo en el área de Matemáticas
En este apartado vamos a tratar de dar respuesta al indicador que hemos señalado antes: 1.4.B2.1...
Ejemplos prácticos
Ejemplo 1. Calificando un trimestre: Media aritmética y ponderada A la hora de calificar un trim...
Antes de empezar...
Bienvenid@ al módulo de Evaluación Sumativa. En él vamos a ver cómo trabajar principalmente con h...
Funciones básicas
Dentro de las hojas de cálculo la cantidad de funciones que se pueden hacer son muchísimas, casi ...
Las hojas de cálculo en la evaluación sumativa
Las hojas de cálculo son documentos que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispues...
2.3.1. Sistemas de catalogación
La Red se ha convertido en una de las principales fuentes de información para docentes y alumnado...
5.3.1.Como favorecer el trabajo autónomo del alumnado
5.3.B2.2. Analiza las características de los distintos tipos de recursos digitales (software, har...
5.1.8. Orientaciones en la creación y utilización de recursos digitales
Cualquier tarea, actividad o ejercicio que realicemos debe tener en cuenta los siguientes element...
4.2.2.1. Rúbricas y listas de cotejo
Trataremos de responder aquí a los otros dos indicadores de la competencia 4.2.: 4.2.B2.2. Confi...
Unidad 19. Educación conectada al territorio local
En el ámbito de la didáctica multigrado, la multigraduación es abordada mediante la programación ...
EVA/LMS
El tipo de entorno o sistema adecuado para el e-learning, son los sistemas de gestión del conocim...
Unidad 18. Metodologías adaptadas a las aulas rurales multigrado 3/3
En este apartado vamos a revisar superficialmente otras estrategias que pueden ser interesantes, ...
Unidad 17. Metodologías adaptadas a las aulas rurales multigrado 2/3
Flipped classroom ¿En qué consiste? El flipped classroom propone una inversión de la secuencia ...
Unidad 15. La importancia de la organización en las aulas rurales multigrado
La organización de la tríada tiempos, espacios y recursos es un elemento crucial dentro de la did...
Unidad 16. Metodologías adaptadas a las aulas rurales multigrado 1/3
Aclaraciones previas Numerosas publicaciones relacionadas con la escuela rural y sus aulas multi...