Recently Updated Pages
3.1. Los procesos de creación y publicación de contenidos
El desarrollo del web ha traido consigo la popularización de los procesos de creación de contenid...
2.3. Markdown
Una variante en auge de los lenguajes de marcado son los denominados lenguajes de marcado ligero ...
2.2. XML
Los primeros años del web demostraron que el marcado con HTML no era adecuado para estructurar da...
2.1. HTML
Entre 1989 y 1990 Tim Berners-Lee, en el CERN, desarrolló un lenguaje de marcado, basado en el SG...
Objetivos y Contenidos
Objetivos Capacidad de desarrollar retos STEAM con un amplio nivel educativo: primaria hasta s...
3.3. Herramientas: editores
El etiquetado de documentos para internet puede llevarse a cabo con cualquier editor de texto pla...
Creación
Para crear nuestro primer formulario partiremos de nuestro Panel de Control o Dashboard. Para cre...
Dónde puedo ver mis insignias
Ya no se entregan insigniasAularagón ya no emite insignias a la finalización de un curso. Puedes ...
¿Qué es EUSurvey y por qué es segura?
En este curso te vamos a presentar la herramienta EUSurvey, un sistema de gestión de encuestas on...
Comprobar que el ESP8266 está a 9600 baudios por defecto
Tal y como se aconseja aquí, el ESP8266 permite trabajar la wifi a velocidades de 9600 a 115200 b...
Menú de formulario
Una vez que entramos ya en el interior de una encuesta (no importa que sea estándar o cuestionari...
3. Plataformas y repositorios de compartición de contenidos digitales.
Utilizamos los repositorios como herramientas que nos van a servir para poner documentación en li...
3.4.4. Nuestro papel como docentes.
Una vez vistas a grandes rasgos las características de un entorno de aprendizaje autorregulado, ¿...
3.4.3. Estrategias para trabajar el aprendizaje autorregulado.
A la hora de trabajar en un aula el aprendizaje autorregulado, hay que poner en marcha y desarrol...
3.4.2. Fases del aprendizaje autorregulado.
En el ámbito de investigación sobre autorregulación del aprendizaje se distinguen varios model...
3.4.1. ¿Qué es el aprendizaje autorregulado?.
El aprendizaje autorregulado hace referencia al proceso mediante el cual los estudiantes establec...
3.4.4. Nuestro papel como docentes
Una vez vistas a grandes rasgos las características de un entorno de aprendizaje autorregulado, ¿...
3.4.3. Estrategias para trabajar el aprendizaje autorregulado
A la hora de trabajar en un aula el aprendizaje autorregulado, hay que poner en marcha y desarrol...
3.4.2. Fases del aprendizaje autorregulado
En el ámbito de investigación sobre autorregulación del aprendizaje se distinguen varios model...
3.1.4 Características de los recursos educativos y posibilidades de uso.
Como ya se ha visto en éste y en módulos anteriores, los recursos educativos digitales tienen el ...