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El Rol de Dirección en las actividades
La dirección de un CP desempeña un Rol específico en todas las actividades formativas de su CP p...
Estado de una actividad
Una actividad pasa por diferentes estados desde que se comienza a diseñar hasta que algunos parti...
Participación en actividades: Información, inscripción y consulta.
La aplicación permite informarse de la oferta de actividades formativas, sus contenidos, sus sesi...
Informes
Esta parte está pendiente de desarrollo.
Gestión
La pestaña de tiene tres posibilidades que la asesoría puede gestiones: Centros, Asesorías y Pone...
Planes de Formación
Al seleccionar la pestaña Plan de Formación se accede a una pantalla donde aparecen los de los ce...
Manual de Doceo. Asesorías y Direcciones de CP
Manual de la nueva aplicación de gestión de la formación del profesorado en Aragón. Este manual ...
¿Qué es?
La aplicación Doceo es la Aplicación de Gestión de Formación del Profesorado Departamento de Educ...
Roles en la formación
Doceo recoge diferentes posibles roles para cada usuario en función del papel que desempeñe ese d...
Asignación y corrección de roles
La forma de asignar roles en el nuevo DOCEO cambia respecto al anterior. Los usuarios con perfil...
Propuestas de mejoras y reportes de error.
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Vídeos con interacción
Una vez que tenemos el video, podemos enriquecerlo introduciendo preguntas dentro del mismo. De e...
FC y la taxonomía de Bloom: Un primer acercamiento
Un primer acercamiento a Bloom Actividades acordes con la taxonomía de Bloom "Digital" Activi...
Créditos
Autoría Raúl Santiago y Javier Tourón
3. Los roles profesor/alumno en FC
Fuente de la imagen: Elaboración propia a través del texto de la Universidad de Texas
La eficacia del modelo Flipped Clasroom
Objetivos Analizar varios estudios sobre la eficacia de este modelo Reflexionar sobre los posibl...
Sobre la eficacia del modelo
Comenzaremos estudiando el modelo de Kelly Walsh para pasar a conocer el estudio sobre Flipped Cl...
El modelo flipped classroom y su relación con metodologías didácticas innovadoras
Objetivos Evaluar y comprender las relaciones entre el modelo Flipped Classroom y otras metodolo...
ABP, PBL: ¿Problemas o Proyectos?
Tanto en inglés como en español, se usan las mismas siglas para abreviar Aprendizaje Basado en Pr...
FC y aprendizaje basado en problemas
Taxonomía del Aprendizaje Basado en Problemas Partiendo de esta reflexión personal: ¿Utilizas el...