Recently Updated Pages
Medios de comunicación digitales
Los medios de comunicación digitales son aquellos que transmiten información por medio de un leng...
Contenidos
Los contenidos que en esta área se van a tratar siguen la misma línea que los del artículo 2 de l...
Huella digital
Como su propio nombre detalla, la huella digital es un concepto que indica que todo lo que se hac...
Netiqueta
De manera muy genérica, la netiqueta comprende las normas que hay que cuidar para tener un compor...
Introducción
Esta competencia hace alusión a la capacidad que debe disponer el docente para poder crear situac...
¿Cómo podría trabajar la competencia 6.1 en mi aula en un nivel A2?
En esta página se exponen dos ejemplos que se pueden llevar a cabo en nuestras aulas. Para realiz...
Agencias de noticias digitales y navegadores
Son organizaciones que recogen las noticias de los distintos ámbitos y lugares de actividad de su...
Introducción
Como punto de partida cabe preguntarse: ¿qué significa alfabetización mediática e informacional (...
Objetivos
Comienza este capítulo con la revisión de la documentación oficial. Esta área comprende cinco co...
4.3. Licencias de Creative Commons (CC).
Hay muchas personas y entidades que están dispuestas a ceder algunos o todos los derechos de expl...
4.5. Realización de citas.
Al crear contenido educativo digital para nuestro alumnado generalmente realizamos creaciones ori...
5. Compartición de contenido educativo digital.
Hemos llegado al final del módulo dedicado al área 2 de contenidos digitales y con él al final de...
4. Normativa sobre propiedad intelectual y derechos de autor.
Como ya hemos comentado, al crear o modificar contenido educativo digital, utilizamos materiales ...
3.1. Características de los repositorios.
A continuación se ofrece una clasificación de los repositorios educativos abiertos publicada por ...
1. Contextualización de la competencia en el desempeño docente.
Durante el desarrollo de los contenidos del módulo 2 hemos introducido elementos que son propio...
3. Uso de licencias y citas.
Las tres competencias que integran esta área 2 de contenidos digitales comparten elementos comune...
2.4. REA.
Qué son los REA. El término Recursos Educativos Abiertos (REA) designa a materiales de enseñanza...
2.3 Herramientas de autor.
Las herramientas de autor hacen referencia a las aplicaciones informáticas creadas con el objetiv...
2.2. Proceso de creación de contenido educativo digital.
El proceso de creación de nuevo contenido educativo digital es el proceso de mayor complejidad pe...
2.1. Proceso de modificación de contenido educativo digital.
En esta fase posterior a la búsqueda y selección de contenido educativo digital aportamos un valo...