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3.4.1. ¿Qué es el aprendizaje autorregulado?
Barry Zimmerman define el aprendizaje autorregulado como "un proceso desarrollado por los estudia...
3.3.4. Entornos virtuales y aprendizaje entre iguales
Comenzamos definiendo un entorno virtual de aprendizaje o EVA como un aula virtual, que me va a p...
3.4.5. Contribución de las TT.DD. al desarollo del aprendizaje autoregulado
Son varios los estudios realizados que confirman que las TTDD favorecen el aprendizaje regulado, ...
3.4.6. Tecnologías digitales para desarrollar, gestionar y organizar el aprendizaje autoregulado
Las herramientas digitales con las que contamos para gestionar tanto nuestro trabajo como docente...
3.2.1. Tecnologías digitales para la interacción.
Nunca había existido una capacidad de intercomunicación a nivel global como la que poseemos actua...
Introducción
Para desarrollar esta competencia los docentes tendremos que asumir un doble papel: por un lado, ...
Introducción.
Si tuviéramos que sintetizar esta competencia en una palabra sería “programar”. Como acción e...
3.1.5 Plataformas educativas
Las plataformas educativas en la actualidad ofrecen las herramientas necesarias para estructurar ...
Introducción.
Esta competencia hace referencia al empleo de las tecnologías didácticas usadas para interacciona...
3.3.1. Aprendizaje entre iguales: modelos teóricos
Ante la diversidad de estudios y teorías en torno al aprendizaje entre iguales, encontramos en el...
3.3.2. Estructuras de aprendizaje entre iguales
“Así como dentro del aprendizaje existen estructuras de gestión social del aula, también en el ...
Introducción al área 3. Enseñanza y aprendizaje.
Este módulo pretende que te inicies en el conocimiento básico de las competencias que se desarrol...
3.1.1. Modelos pedagógicos.
Existen diferentes definiciones para la terminología pedagógica. Así pues, conceptos como modelo ...
3.2.2. Tecnologías digitales de monitorización de aprendizaje.
Si entendemos que la programación didáctica es un documento vivo, que requiere de adaptaciones, e...
3.2.3. Tecnologías digitales y anticipación de dificultades.
Aunque es el último apartado de esta competencia es un paso inicial que debemos tener en cuenta. ...
Créditos
Curso creado en Octubre-Noviembre de 2022 por: Marta Pérez Campos Julia del Río García: @juliad...
Ojo con la evaluación
A diferencia de la formación presencial, en la formación online la evaluación toma un papel centr...
Mensajería
Contestar mensajes La mensajería está diseñada para dialogar en formato chat, no admite format...
Interactividad
¿Activo o pasivo? Dos tipos de tutorización: Activa: es la tutoría por definición. Se entie...
Que no te falte estilo...
A diferencia de lo que decimos, lo que escribimos permanece. Y si además lo publicamos en interne...