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Introducción
Imagen - Banner del curso del INTEF En el informe de 2007 de la OCDE (en inglés) Understanding...
1.2.2. Ideas clave
Habilidades visoespaciales, visoperceptivas y visomotoras. La atención. Tipos de atención y d...
2.3. Ideas clave
Este módulo desarrollará las siguientes ideas principales: Procesamiento perceptivo en el lengu...
3.2. Objetivos del módulo
A lo largo de este módulo desarrollaremos los siguientes objetivos: Conocer las características...
3.3. Ideas clave
Este módulo desarrollará las siguientes ideas principales: Conceptos y características de las d...
1.2.1. Objetivos del módulo
A lo largo de este módulo, abordaremos los siguientes objetivos: Profundizar en los procesos ge...
1.2.3.1. ¿Qué es la atención?
Imagen tomada de Pixabay Decir que una persona presta atención es lo mismo que decir que esa per...
1.5. BIBLIOGRAFÍA
AOA (2008). Care of the Patient with Learning Related Vision Problems. American Optometric Assoc...
2.2. Objetivos del módulo
A lo largo de este módulo desarrollaremos los siguientes objetivos: Conocer la importancia de l...
2.8. BIBLIOGRAFÍA
APA (2012). DSM5.__ Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. Madrid: Masson....
3.4.3.5. Un caso de dislexia evolutiva
Dislexia evolutiva: El caso de Íker. Imagen tomada de Pixabay. Datos recogidos en entrevista e i...
3.4.4.4. Un caso de discalculia
DISCALCULIA: El caso de Pablo. Caso práctico adaptado de Sanguinetti y Serra (2015) Datos recogid...
3.6 BIBLIOGRAFÍA
Referencias bibliográficas APA (2012). DSM5. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos ...
U2. Procesos de prestación del servicio
Se ocupan de que la prestación del servicio educativo se realice en las adecuadas condiciones y c...
U4. Procesos de apoyo
Aquellos procesos que otorgan el soporte necesario para la prestación del servicio educativo. Man...
Estado de la convivencia escolar en Aragón
El estado de la convivencia escolar en Aragón
Definición
Es una metodología que recoge la forma de pensar de los diseñadores y las herramientas que se u...
¿Un curso on-line sobre design thinking?
“Pensar como un diseñador puede transformar la forma en la que usted desarrolla sus productos, ...
Créditos
Autoría Javier Quintana Peiró CATEDU menos en los párrafos y citas que se cita su autor y proc...