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2.4 Materiales incluidos en la caja de tale bot.
A lo largo del curso hemos ido viendo algunos de los componentes con los que cuenta el robot. A c...
2.2 Características físicas y técnicas de Tale Bot
Tale bot es un robot manejable, sus dimensiones, 80 x 80 x 58 mm y su peso de unos 350gr, permite...
Actividad 4: Big bang II
Ya solo queda crear 5 planetas más para ello repetiremos el paso número 5. Una vez terminados to...
Actividad 2: Vamos a programar
Antes de empezar Se hará entre todo el alumnado una recopilación de los pasos realizados en la s...
Temporalización
Sesiones Cada sesión tendrá una carga horaria de 1 hora. Actividad 1 (1ª Sesión): Introducción ...
2.1 ¿QUÉ ES TALE BOT?
Tale bot (o tale bot pro) es un robot educativo de suelo de la empresa de tecnología educativa Ma...
Finalización del curso
En cada convocatoria se establece LA FECHA FIN de los cursos CINCO DÍAS HÁBILES DESPUÉS DE ESA...
A ver si cuela...
CASO A ENVIOS REPETITIVOS Sobre todo cuando se acerca el fin de curso : Un alumno entrega la ...
Califico tarea como NO APTO, pero la nota no queda reflejada
En Aularagón las tareas están configuradas de la siguiente manera generalmente: Se consideran ...
2. Atención a la Diversidad
Una de las características y ventajas principales de Moodle es su gran capacidad de configuración...
0.2 Aclarando conceptos
Esperamos que después de la lectura Guía práctica de licencias de uso para docentes has podido en...
Evaluación
La evaluación es un elemento esencial en la programación, de gran utilidad para el alumnado, el p...
Cómo construir la Programación didáctica
En todo momento se deben partir de las cualificaciones y de sus correspondientes estándares de co...
La importancia de la contextualización
Una parte importante del éxito de una programación radica en que se adecúe al contexto real donde...
La Programación Didáctica en los Grados D y E de Formación Profesional
La Programación didáctica no se debe entender únicamente como un requisito administrativo, si...
Principios y estrategias metodológicas
La metodología didáctica de la Formación Profesional debe promover la integración de los contenid...
Los contenidos y las unidades didácticas
Tradicionalmente se le ha dado mucha importancia a la adquisición de contenidos por parte del alu...
Los objetivos en la programación didáctica
Se parte de que los objetivos y los resultados de aprendizaje, unido a las competencias, constitu...
La importancia de la contextualización
Una parte importante del éxito de una programación radica en que se adecúe al contexto real donde...
La Programación Didáctica en Formación Profesional
La Programación didáctica no se debe entender únicamente como un requisito administrativo, sino...