Recently Updated Pages
Objetivos
Conocer los procedimientos y la normativa aplicable en la gestión administrativa y económica de...
Créditos
Este curso ha sido elaborado por Vicente Mora Baringo, Juan Francisco Álvarez Herrero y Alejandro...
Bibliografía
Bernal, J.L. (2004) “La micropolítica, un sentimiento”, Organización y gestión educativa, nº 4,...
Autoría
Este bloque ha sido elaborado por José María Vera Mur, Juan Francisco Álvarez Herrero y Jorge Jim...
Bibliografía
Antúnez, S. (2010). La Autodirección en la Dirección de Centros Escolares, en J. Gairín (Coord)...
Currículo y Evaluación en Estudios Superiores de Diseño
Las enseñanzas artísticas superiores son aquellas incluidas en el sistema educativo del Espacio E...
Currículo y Evaluación en Ciclos Superiores
El grado superior de las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño está estructurado e...
Currículo y Evaluación en Ciclos de Grado Medio
Las enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño constituyen una vía formativa de alta ca...
Currículo y Evaluación en Bachillerato
El Bachillerato Artístico tiene como objetivo ofrecer una formación integral que promueva la madu...
La Programación Didáctica. Deshaciendo la madeja.
Competencias en las distintas leyes educativas Las competencias han experimentado una gran trans...
Marco Normativo
Teniendo en cuenta la variedad de leyes y modificaciones que se entrecruzan y conviven en los est...
El Currículo
Con el objetivo de garantizar una formación común, así como el carácter oficial y la validez de l...
Estructura del proyecto de Innovación Educativa
Los proyectos de innovación educativa no tienen una estructura establecida por lo que se puede se...
Proyecto de Innovación Educativa
Los proyectos de innovación educativa o innovación docente, son iniciativas estratégicas diseñada...
Programación Didáctica y Guía Docente
Paradójicamente nos encontramos con apartados prácticamente iguales al hablar distintos estudios ...
Definición de cada punto
A continuación definiremos cada punto: Identificación de la asignatura: tabla en la que se espec...
Introducción
Las escuelas de arte y las escuelas superiores de diseño son centros docentes públicos que impart...
3. La mejora de la comprensión en alumnado con necesidad específica de apoyo educativo
Es posible que no haya sido formulado como un principio de la atención a la diversidad, pero pare...
2. Motivación y creación de hábitos de lectura
La motivación para la lectura es un fenómeno complejo en el que interactúan factores personales (...
1. Preguntas y otras actividades de comprensión
Además de la enseñanza y práctica de estrategias existen otras actividades que ayudan a profundiz...