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Una vez analizados las principales dimensiones de la autonomía que disponen los centros, nos preguntamos cómo ... se concreta dicha autonomía. La Ley Orgánica 3/2020, de 29 de dic ...iembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo...

a) El Proyecto Educativo de Centro. La Ley Orgánica 3/2020, de 29 de dic ...iembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo ..., de Educación, dedica el capítulo II de su Título V a la autonomía de los centros. La concreta esencial...

En términos generales, el objetivo del currículo es que los estudiantes alcancen el Perfil de salida adquiriendo las competencias que lo constituyen. Como se ha visto ... en el bloque 1, los objetivos de la etapa quedan vinculados directamente a las competen...

Una vez analizados las principales dimensiones de la autonomía que disponen los centros, nos preguntamos cómo ... se concreta dicha autonomía. La LOMLOE dedica el capítulo II de su título V a la autonomía de los centros. La define específicamente a travé...

3. El perfil de salida  Introducción El Perfil de Salida constituye la pieza fundamental a través de la cual, se concretan los principios y fines del sistema educativo español. Esta es la novedad fundamental del currículo y supone la propuesta más dete...

...ntroducción Imagen extraída de la película: 2001 Una Odisea en el espacio de Stanley Kley Kubrick "La exploración está conectada a nuestro ...s cerebros. Si podemos ver el horizonte, queremos saber qué h ...ay más allá."  Buzz Aldrin. La cita de Bu...

Tres son las referencias legislativas en Aragón sobre la igualdad en el ámbito educativo: - LEY 4/2018, de 19 de abril, de Identidad y Expresión de Gé ...nero e Social y no Discriminación de la Comunidad Autónoma de Aragón ...- LEY 7/2018, de 28 de junio, de ig...

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Sobre la ciencia de redes Hace ya años ... que la idea de red ha colonizado todo nuestro pensamiento .... Desde la teoría de los grafos de Leonhard Euler formulada ante el dilema de los puentes de Königsberg, hasta la Teoría de Sistemas que definió ... los límites y las interdependenci...

A lo largo de este primer bloque de contenido se pretende de ...jar claro tanto el concepto de AICLE (Aprendizaje Integrado de Cont ...enido y Lengua), como aquellos conceptos y aspectos claves en torno a este enfoque. Mu ...chos de los cuales será preciso considera...

2.1. Introducción y objetivos Los trabajadores desarrollan su actividad profesional en un entorno físico que puede llegar a deteriorar su estado de s ...alud a corto, medio o largo plazo. La presencia de agentes químicos  ...en el medio ambiente laboral es más h...

3. Principales novedades La LOMLOE toma como punto de partida la ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo ..., de Educación (LOE) y agrega las modificaciones oportunas aten ...diendo a los cambios y las necesidades que se presentan ...en la sociedad actual. Algunas de la...

En las siguientes direcciones podrás ... acceder a los Estudios de cada asignatura d ...onde podrás descargar los proyectos Scratch que se explican en esta página sin los bloques de programación. De esta m ...anera podrás hacer uso de los objetos con sus disfraces y e...

Para plasmar la información que se va recogien ...do durante los procesos de enseñanza y de ap ...rendizaje resulta imprescindible contar con los registros adecuados para ello; de lo contrario, la evaluación del alumnado quedaría expuesta a la memoria del profesorado, con l...

Un problema inicial al que nos enfrentamos al hablar de las competencias en lectura digital es la multitud de significados del término. ¿De qué hablamos al referirnos a la lectura digital? Existen al menos tres grandes definiciones ...: lectura en dispositivos digitales...

El papel del educador en el fomento de la alfabetización mediática pasa de p ...royecto y moderador, ayudando a los alumnos y alumnas a organizar el trabajo y a mantenerse centrado ...s en el objetivo del proyecto. El educador guiará al alumnado en el proceso de apren...

El papel del educador en el fomento de la alfabetización mediática pasa de p ...royecto y moderador, ayudando a los alumnos y alumnas a organizar el trabajo y a mantenerse centrado ...s en el objetivo del proyecto. El educador guiará al alumnado en el proceso de apren...