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8878 total results found

6. La evaluación de la convivencia

CONVIVENCIA POSITIVA PARA UNA EDUCACIÓN... 2. Organización del centro escolar para...

A la hora de plantearnos la evaluación de la convivencia, debemos previamen ...te detenernos a considerar cuál es el nuestro concepto de convivencia .... Ya comentamos en el bloque 1 los distintos enfoques y modelos y esa distinción tiene en est ...e momento una importancia capital. La propia administración educ...

3.6. Accesibilidad y herramientas digitales para el aprendizaje de un idioma.

B2 Idiomas. Área 5. Empoderamiento del ... Competencia 5.1. Accesibilidad e inclusión

...una serie de herramientas digitales para el aprendizaje de idiomas: Traduc ...tores online: Los traductores online, como cualquier herramienta, tienen ventaj ...ar rápidamente una gran ayuda a la hora de entender un texto o un ...a palabra, sobretodo, nos ayuda a enr...

El huerto escolar: diseño, organización, estrategias didácticas y dinamización.

Los huertos de los centros educativos son un esp ...rfecto para poder trabajar interdiciplinarmente ya que lo que en ellos se puede experimentar, apren ...der y desarrollar abarca muchas asignaturas del currículo. Con este curso pretendemo ...s crear una red interdisciplinar donde aprender unos de...

4. Vistas del área de trabajo.

LibreOffice: La suite ofimática libre Contenidos Módulo 5. (IMPRESS).

Cada una de las vistas del área de trabajo ha sido diseñad ...a para facilitar la realización de determinadas tareas. ...Por tanto es útil familiarizarse con ellas para llevar a cabo esas tareas rápidame ...nte. Si la barra de pestañas de vistas es...

Lenguaje sonoro

Alfabetizaciones Múltiples, Más Allá De... 6. Lenguaje sonoro

Introducción Pensar que el sonido dentro de una producción ... multimedia es un elemento más y su carácter es sólo accesorio, sería desmerecer su ... esencia. El sonido y la música en particular, constituyen un universo con ...significación propia, ya que influyen en nuestros sentidos de for...

11 Regex

Python for Everybody

Hasta ahora hemos estado leyendo archivos, buscando patron ...s y extrayendo varios trozos de líneas que nos parecen interesant ...es. Hemos ido utilizando métodos de cadena como split y find, utilizando listas y troceado de cadenas para ... extraer partes de las líneas. Esta tarea de búsque...

5.B.- Modelos de liderazgo

Actualización de las competencias direc... 5. Factores clave para una dirección ef...

El informe TALIS (2008, 2013, 2018 y 2024), tr ...aducido al español como “Estudio Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje”, ... lo impulsa y desarrolla la OCDE con el propósito de ofrecer una perspe ...ctiva internacional comparativa sobre las condicion...

3.2. Las pedagogías feministas como prácticas encarnadas y afectivas

INTERSECCIONALIDAD. CONSTRUCCIÓN DE IDE... INTERSECCIONALIDAD EN LOS PLANES DE IGU...

...ome Bruner o Courtney Cazden hablaban de los contextos educativos como lugares de encuentro entre las mentes, pero es necesario rei ...vindicar la dimensión corporal de lo educativo. Esta cuestión, que las personas que participan del acto educativo tienen un cuerpo...

La Programación Didáctica en los Grados D y E de Formación Profesional

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 5. Programaciones didácticas FP....

La Programación didáctica no se d ...o que es una herramienta esencial que guía nuestra labor como docentes. Debe conduci ...r a eliminar la improvisación, anticipando, si ...stematizando, evaluando y revisando los procesos de enseñanza, de apr ...endizaje y de evaluación.  Facilita la coherencia ...

Niveles de aplicación

Design Thinking En Educación Módulo 3: “Participa, diseña, y aprende...

... activdades concretas como ejemplo de aplicación de Design Thinking. ... 1- Taller rediseño de mando de TV Taller mejora de producto existente. ...iones de 50 minutos ESO y Bachillerato Equipos de 4-6 integrante ...s + 1 facilitador ¿Por qué un mando de tel...

4.3.1.1. Herramientas digitales para la retroaliementación

B2 Sociolingüístico. Área 4. Evaluación... 4.3. Retroalimentación y toma de decisi...

4.3.B2.1. Adapta los procedimientos para automatiz ...ar la integración y presentación de ...datos asociados a la evaluación procedentes de distintas ...fuentes empleando las tecnologías digital Para dar retroalimentación al alumnado sobre su trabajo exist...

3.D.- Gestión Administrativa y económica.

Actualización de las competencias direc... 3. Gestión de los recursos del centro d...

...istración educativa en Aragón: La Administración educativa es un ...on numerosas ramificaciones, en las que cada una de ellas tiene un rol asignado para gestionar distint ...os aspectos posibilitan cumplir con los fines educativos propuestos e ...n la LOE y crean un sistema educati...

Descifrando la Realidad: Navegando el laberinto de la Alfabetización Mediática en la Era Digital

B2 Primaria. Área 6. Desarrollo de la c... 6.1. Alfabetización mediática y en el t...

La alfabetización mediática puede def ...ientos, actitudes y suma de habilidades útiles para saber cuándo y qué infor ...e necesita, dónde y cómo obtenerla, cómo evaluarla críticamente y organizarla una vez encontrada, y cómo utilizarla de forma ética. En genera...

1.5 Cualquiera puede escribir una página web

B2 Artes plásticas. Área 6. Desarrollo ... 1. Alfabetización en el tratamiento de ...

La creación de páginas web se ha ...vuelto más accesible con el avance de las tecnologías y las herramientas disponibles. Actualmente, existen múltiples opciones para crear y diseñar ...enido (CMS) como WordPress, Joomla o Drupal. Web Webdevelo...

Compostaje y abonados

El huerto escolar: diseño, organización... MÓDULO 1. DISEÑO E INSTALACIÓN DEL HUER...

Al tratarse el nuestro de un ecosistema incompleto, en donde no tenemos aporte ...natural de materia orgánica, como en un ... bosque silvestre, hemos de devolver al suelo los micro y macronutrientes neces ...arios para el desarrollo de las plantas a cul...

4.2 HERRAMIENTAS DIGITALES, ¿ALIADAS O ENEMIGAS DE LA INCLUSIÓN?

B2- Competencia Digital Docente en Educ... Módulo 1. Del papel y lápiz a la pantal...

Continuamos este capítulo 4 con un artículo para reflexionar de Irene Gil; aunque se podrían hacer lecturas negativas sobre el impacto de la tecnología en la inclusión, es mucho más lo que se gana en positivo que el impacto negativo. Lo hemos podido comprobar en las ...

3.1 Prompting y RAG

Aplicación de la IA en el aula: Cientif... 3. Tecnologías avanzadas de IA Generativa

En los últimos años han aparecido herrami ...entas de inteligencia artificial capaces de entender y generar t ...con bastante precisión. Para utilizarlas bien en el aula, especialmente en materias científicas, c ...onviene comprender dos ideas clave: cómo se les da instruccione...

3.4 Recursos audiovisuales

IA en el Diseño Curricular 3. Recursos didácticos

En los últimos años la Inteligencia Artificial generativa ha ampliado las posibilidades educativas más allá del texto. Hoy existen herramientas ...r imágenes, vídeos, avatares parlantes y música a partir de instr ...ucciones escritas, lo que permite crear recursos mul...