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Actividad 1. “El camino de decisiones: construimos ...un algoritmo tipo árbol.”   JUSTIF ...ICACIÓN   El alumnado entiende cómo “decide” una IA mediante un algoritmo en forma de preguntas (árbol de decisiones), usando objetos reales o a través de...

La LOMLOE establece en su artículo 24. Normas de organización, funcionamiento y convivencia, en su punto 5: Las Administraciones educativas regularán los protocolos de actuación frente a indicios de acoso escolar, ciberacoso, acoso sexual, violencia de...

La irrupción de la IA con su capacidad de automatización está forzando una profunda reevaluación de los cimientos de las artes visuales contemporáneas; dejando ésta de ser una simple herramienta, para convertirse en un medio que moldea nuestra comprens...

Jerome Bruner o Courtney Cazden hablaban de los contextos educativos como lugares de encuentro entre las mentes, pero es necesario reivindicar la dimensión corporal de lo educativo. Esta cuestión, que las personas que participan del acto educativo tien...

Hemos explorado diversos factores que inciden en la escuela rural. Es momento de profundizar en la principal estructura organizativa y pedagógica de esta realidad: las aulas rurales multigrado (ARM). Multigrado, multinivel, multiedad... ¿es lo mismo? Fuente: elab...

Se describe en este campo la situación,  reto  o  problema  que se debe resolver y  la secuencia competencial concreta de actividades o procesos que integran y articulan la situación de aprendizaje, así como los recursos personales y materiales necesarios. La ...

    En esta sección abordaremos el vocabulario clave para entender la creación con IA, desde los modelos técnicos hasta la aplicación en el aula por medio de la clasificación según:   Conceptos cent ...rales y roles Sintaxis y control ...

Existen una gran cantidad de sitios web con contenidos d ...igitales. A continuación presentamos una selección (sesgada, no puede ser de otra manera) que consideramos de calidad. Haremos hincapié en cómo realizar búsquedas en las páginas analizadas. Aun...

...N Este curso pretende sensibilizar a los docentes acerca de la importancia de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) para muchas personas que, por distintos factores (autismo, discapacidad intelectual ... herramientas que nos ofrece el portal ARASAAC (https://arasaac.org), ...

Todo proyecto de aprendizaje sufre una fuerza centrífuga que obliga a los participantes a salir fuera del aula, como ya hemos visto en la sección anterior. Sin embargo, los proyectos también están sujetos a una fuerza centrípeta que va más allá del aprendizaje...

Además de la enseñanza y práctica de estrategias existen otras actividades que ayudan a profundizar en los textos y pueden mejorar la comprensión lectora. Entre ellas, la principal es la de responder a preguntas tras la lectura del texto. Esta es la a...

Currículo 2008 El anterior Currículo con el que hem ...os trabajado, decir antiguo es mucho decir, ese del 2 ...8 de marzo de 2008, incluía como competencia en el artículo 8, el Tratamiento de la información y Competencia Digital. Un 2008 en el que, ...

¿Cómo se llama todo esto? Los términos que se ... usan en LibreOffice para la mayoría de las partes de la interfaz de usuario (las partes del programa que usted ve y usa, frente al código que es el que en segund ...o plano la hace funcionar) son los mi...

La Ley Orgánica 3/2022 de 31 de marzo, de ordenación e integración de la Formación Profesional, que se prevé entre en vigor e ...n el curso 2024/2025, contempla diferentes tipos de oferta de enseñanza en la F.P., para esta guía nos centraremos en la...

CAREI (Centro Aragonés de Referencia para la Equidad y la Innovación) QUIÉNES SOMOS Siempre ...buscando dar respuesta a las necesidades de las comunidades educativas de los centros, CAREI viene siendo referencia en Aragón ya nivel nacional en lo re...

"Los agentes de inteligencia artificial no son solo programas en una computadora; tienen el potencial de ser compañeros inteligentes y colaboradores en nuestra búsqueda diaria de soluciones a problemas coas complejos." Ben Goertzel, des ...tacado científico en el campo de l...

En este apartado vamos a transmitir algunas ideas que consideramos básicas en torno al AICLE y aquellos conceptos que se relacionan con la puesta en práctica de este enfoque. Así algunos de los principios básicos ... de la práctica del AICLE en el aula s...

1.3 Cómo aprender de los datos Machine Learning (ML): enseñar a las máquinas con ejemplos En el capítulo anterior hemos visto que las máquinas no aprenden de una única manera. Distinguimos aprendizaje supervisado, no supervisado, semisupervisado y por refuer...