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1.4. COMENTARIOS FINALES

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 1. Procesos cognitivos

Imagen - isla y puesta de sol. Imagen tomada de Pixabay En resumen, la relación que se estable entre los procesos cognitivos que acabamos de ver se explica de la siguiente manera: La atención es el punto básico para saber qué debemos seleccionar para dirig...

1.5. BIBLIOGRAFÍA

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 1. Procesos cognitivos

AOA (2008). Care of the Patient with Learning Related Vision Problems. American Optometric Association: St. Louis Aronen, E. T., Vuontela, V., Steenari, M-R., Salmi, J., & Carlson, S. (2005). Working memory, psychiatric symptoms, and academic performance at s...

2.1. EL PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

El lenguaje es la capacidad de comunicar o transmitir información mediante signos arbitrarios, sonidos verbales o gestos manuales, que tienen una forma convencional y un significado, y se combinan siguiendo unas reglas determinadas (Mariscal, 2009). A lo largo...

2.2. Objetivos del módulo

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

A lo largo de este módulo desarrollaremos los siguientes objetivos: Conocer la importancia de los procesos perceptivos visuales y auditivos en la adquisición del lenguaje hablado, leído y escrito. Explorar la importancia de la conciencia fonológica en la a...

2.3. Ideas clave

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

Este módulo desarrollará las siguientes ideas principales: Procesamiento perceptivo en el lenguaje Conciencia fonológica La relación de la semántica y la sintaxis en la comprensión del lenguaje Cuáles son los criterios para considerar que se da un desa...

2.4. PRINCIPALES TEORÍAS ACERCA DE LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

Imagen - Licencia: CC0 El desarrollo el lenguaje se encuentra intrínsecamente ligado a la madurez cerebral del niño y al contexto sociofamiliar en el que se esté desarrollando. Tal y como veremos en los siguientes apartados, el lenguaje infantil se inicia c...

2.5. PROCESOS IMPLICADOS EN EL LENGUAJE

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

A continuación analizaremos los procesos implicados en el lenguaje (oral, escrito o matemático), esto es: perceptivos, sintácticos, semánticos y pragmáticos. Imagen - busto parlante. Imagen tomada de Pixabay En este análisis incluiremos una conceptualizaci...

2.5.1. PROCESO PERCEPTIVO Y CONCIENCIA FONOLÓGICA

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

A qué llamamos percepción del lenguaje Imagen - maestro enseñando a un alumno Cuando hablamos de percepción del lenguaje nos referimos a los procesos de extracción de información de la señal acústica o, en el caso de la lectura, de la información gráfica. ...

2.5.1.1. Cuál es el desarrollo normal de estos procesos

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

Imagen - cara de bebé. Imagen tomada de Pixabay El desarrollo de la percepción del lenguaje en el niño empieza ya en el útero de la madre, de esta manera se establecen los siguientes hitos evolutivos: Desde el 7º mes del embarazo, la corteza auditiva e...

2.5.1.2. Pautas para discriminar la alteración del proceso

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

Imagen - exclamaciones. Imagen tomada de Pixabay Los problemas de discriminación fonética afectan a la calidad y precisión de las representaciones fonológicas en el léxico, que a su vez determinan la eficiencia del sistema de procesamiento fonológico. Se ha...

2.5.1.3. Actividades de enseñanza para adquirir/desarrollar el proceso

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

    Es recomendable incluir en las aulas de Educación Infantil y Primaria actividades que estén encaminadas a despertar en los niños la conciencia sobre las diversas unidades del lenguaje, así como potenciar su capacidad para operar con esas unidades en tare...

2.5.2. PROCESOS SINTÁCTICO Y SEMÁNTICO

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

Imagen - libro abierto con secuencia tridimensional. Imagen tomada de Pixabay Comprender es algo más que reconocer cada una de las palabras. Las palabras aisladas no transmiten ninguna información nueva sino que es en la relación entre ellas donde se encuen...

2.5.2.1. Cuál es el desarrollo normal de estos procesos

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

Imagen - niño y niña sonrientes. Imagen tomada de Pixabay El lenguaje requiere de un procesamiento cognitivo complejo que va a necesitas contar con la presencia de otras habilidades cognitivas tales como el procesamiento de la información auditiva, la memor...

2.5.2.2. Pautas para discriminar la alteración del proceso

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

Imagen - exclamaciones. Imagen tomada de Pixabay Las alteraciones en los procesos sintácticos y semánticos son uno de los orígenes de las dificultades de aprendizaje. Algunas de estas señales, en cualquiera de las etapas educativas, pueden incluir: Voc...

2.5.2.3. Actividades de enseñanza para adquirir/desarrollar el proceso

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

Imagen - letras juego Scrabble. Imagen tomada de Pixabay A continuación se describen algunas tareas para trabajar los procesos sintácticos y semánticos descritos anteriormente (De la Peña, 2012; Sarto, 1998). Proceso lexical. Ruta fonológica: Sílabas ...

2.5.3. PRAGMÁTICA DEL LENGUAJE

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

Imagen - niños en una valla. Imagen tomada de Pixabay La pragmática del lenguaje considera los aspectos de contextualización y funcionalidad lingüística que no son abordados en los modelos sintácticos y semánticos. El lenguaje es funcional, en el sentido q...

2.5.3.1. Cuál es el desarrollo normal de estos procesos

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

Desarrollo de la pragmática Imagen - mujer embarazada con niña de la mano. Imagen tomada de Pixabay El contexto social desempeña un rol fundamental en el aprendizaje de las locuciones tempranas, proporcionando la estructura y contenido de éstas. Los factor...

2.5.3.2. Pautas para discriminar la alteración del proceso

Neuropsicología Y Dificultades De Apren... 2. El procesamiento del lenguaje

Imagen - ficheros animados. Imagen tomada de Pixabay Cuando hay alteraciones en la pragmática del lenguaje se observan dificultades persistentes en el uso social de la comunicación verbal (y no verbal). Estas dificultades dan lugar a limitaciones funcionale...