2. Comunicación, colaboración y ciudadanía digital

Objetivos:

1- Compartir contenidos digitales. 
2 - Interaccionar en plataformas, foros y RRSS (cortesía, lenguaje inclusivo, …).
3 - Construir identidad digital en RRSS.
4 - Crear contenidos digitales  de forma conjunta en plataformas de colaboración.
5 - Conocer derechos y deberes digitales y actuar en consecuencia.

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Ejemplos:

Ciclos Formativos de Grado Básico (FPB)

Aquí puedes acceder a una actividad para trabajar la protección de datos y la identidad digital con nuestro alumnado.

Ciclos Formativos de Grado Medio (GM)

Puedes trabajar la netiqueta, pero no de una forma general, sino más específica según el canal y los interlocutores, puedes consultar esta pequeña guía de UNED.

Ciclos Formativos de Grado Superior (GS) 

Para trabajar con el alumnado de grado superior, ya podemos hablar de marca personal y diseñar una actividad de aprendizaje enfocada a la construcción de la misma. Puedes acceder a un interesante actículo aquí.