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3.1 Rueda de planificación

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Vamos a verlo en nuestro ejemplo:

Fase 1 Identificar el Resultado de aprendizaje RA en nuestro caso Uniones no soldadas

Fase 2 Criterios de Evaluación CE de este Recurso de Aprendizaje RA. No es necesario trabajar todos los CE de un RA.

Fase 3 Parametrización 

Fase 4 Preguntas clave Luego trabajamos los parámetros y las preguntas clave. Por ejemplo en nuestro reto anterior podría ser

Parámetro Pregunta clave
Materiales ¿Qué tipos de materiales comerciales se dispone para...?
Unión de piezas ¿Cómo puedo unir las piezas sin soldar? ¿Qué ventajas y características presentan los distintos tipos? ¿Dónde se aplican estas uniones? ¿Cómo se realizan?
etc ...

Luego el paso que requiere más imaginación las actividades

Fase 5 Actividades Parámetro 3 Unión de piezas:

  1. Realizar una clasificación de las uniones no soldadas, indicando sus ventajas y aplicaciones.
  2. Realizar una unión adhesiva a partir de 3 pletinas.

Fase 6 Diseño de productos e instrumentos de evaluación

Actividad Producto
Realizar una clasificación de las uniones no soldadas, indicando sus ventajas y aplicaciones. 1.-Realizar un mural tamaño A1 donde se clasifiquen las distintas técnicas, indicando las características de cada una y sus aplicaciones más conocidas. 2.- Exposición oral explicando al resto de la clase la información del mural.
Realizar una unión adhesiva a partir de 3 pletinas. La propia unión, ellos tienen que buscar la información, encontrar distintos procedimientos, elegir el más adecuado para su situación y aplicarlo

Como ejemplo de instrumento, recomendamos preparar un cuaderno de observación para que tú o el equipo didáctico, podáis anotar aspectos de cómo se realiza la actividad (si se realiza o no con autonomía (C.E.10), si respeta las normas de seguridad del proceso (C.E.7),(...). Es decir aspectos que no se pueden apreciar en el producto final.

Fase 7: Elección de las evidencias.

Se pueden recoger una evidencia de un solo CE

CE Critero de Evaluación Actividad Producto Instrumento Evidencia
Realiza la unión con autonomía... Realizar unión roscada Entrega de la unión roscada Cuaderno de observación Ayuda o no para realizar la unión

Se pueden recoger diferentes evidencias para un CE

CE Critero de Evaluación Actividad/Producto/Instrumento/Evidencia
Identifica los tipos de uniones no soldadas Mural o Presentación oral. o Prueba escrita individual (si es necesario).

O del cuaderno de observación se pueden recoger varios CE.

  • C.E.2: Se ha determinado la secuencia de operaciones.
  • C.E.3: Se han seleccionado las herramientas adecuadas.
  • C.E.4: Se han preparado las zonas a unir.
  • …
  • …
  • C.E.10: Ha operado con autonomía…
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