Trivinet.com - Recurso colaborativo de gamificación
trivinet.com es una plataforma didáctica colaborativa cuyo objetivo es facilitar la adquisición de conocimientos de un modo atractivo a la vez que dota al docente de una poderosa herramienta estadística que le permite conocer de un modo sencillo las fortalezas y debilidades de su alumnado.
Introducción
La idea de este capítulo es realizar una introducción sobre la herramienta
Breve historia del nacimiento de trivinet.com
La plataforma ha sido creada por Pablo Ruiz Soria, profesor por la especialidad de Sistemas y Apl...
¿Qué necesito para utilizar trivinet?
Para utilizar la herramienta didáctica trivinet.com únicamente necesitáis de un dispositivo (orde...
Objetivos de la plataforma
Ya os adelanté en la introducción que mi objetivo principal era el de crear una herramienta didác...
¿Y si quiero hacer....?
La plataforma tiene, en este momento, una serie de funcionalidades que permiten una amplia varied...
Registro y acceso
Como ya hemos comentado con anterioridad, la plataforma educativa se encuentra accesible desde ht...
Otras cuestiones genéricas
En esta página quiero hablaros de otras secciones y posibilidades que ofrece la plataforma a fin ...
Perspectiva del docente
En este capítulo analizaremos qué puede hacer el/la docente con esta herramienta
El grupo - nuestra unidad organizativa
La idea es que el núcleo central de nuestra materia sea el grupo. Lo básico que tendremos en nue...
Panel de control del grupo
Nuestro panel de control del grupo es el centro de mando del mismo. Desde aquí podremos llevar a ...
Preguntas
Si antes hemos dicho que los grupos son el núcleo central de nuestras materias podríamos decir qu...
Imágenes
Una parte importante de las preguntas reside en la posibilidad de añadir imágenes a nuestras preg...
Gestión de usuarios/as
trivinet.com cuenta con un sistema de usuarios a los que se les pueden asignar roles dentro de lo...
Exámenes
Una funcionalidad muy interesante que tiene trivinet, bajo mi punto de vista, es la posibilidad d...
Partidas
Cuando el alumnado juega las preguntas del grupo se genera un juego infinito en el que las pregun...
Seguimiento del alumnado
Llegamos a una sección de la que me siento muy orgulloso pues creo que resulta clave poder realiz...
Perspectiva del alumnado
En este capítulo analizaremos qué puede hacer nuestro alumnado con esta herramienta
El grupo
A los estudiantes podemos proporcionarles el enlace al grupo accesible desde la sección Grupos de...
Preguntas
Como vimos anteriormente, los estudiantes NO pueden insertar preguntas directamente al grupo pero...
Tipos de juego, exámenes y partidas
Si en el panel de control el estudiante pulsa sobre el botón jugar, aparece un desplegable con la...
Auto seguimiento
El alumnado no puede acceder a la matriz de datos como podemos hacerlo nosotros/as pero si que pu...
Créditos
Autoría y licencias Pablo Ruiz Soria- Profesor de informática - Creador del recurso...