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3. MODELOS DE GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA
Pedro Uruñuela nos plantea la existencia de dos enfoques: Enfoque reactivo y enfoque proactivo. ...
2.2. Alternativas colectivas para la gestión y transformación de conflictos.
Se habla de "prevención de los conflictos" para aludir a la necesidad de actuar antes de que expl...
1. EDUCAR EN Y PARA LA CONVIVENCIA Y LA IGUALDAD
Imagen de Sergio Duce Sesé @yo_runnerConvivir es tomar conciencia de que vivimos con otras person...
CRÉDITOS
Autora del texto: MARÍA JOSÉ GALÉ
CRÉDITOS
Autora del texto: BEGOÑA GARRIDO
CRÉDITOS
Autor del texto: ERICK PESCADOR
CRÉDITOS
Autora del texto: BEGOÑA GARRIDO
1.2.4.3. BigBlueBotton
¿Qué es? BigBlueButton es una herramienta de colaboración web de código abierto usada por organi...
CRÉDITOS
Autor del texto: JOSÉ LUIS ALIAGA
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICAS PARA AMPLIAR LA INFORMACIÓN
Briz, Antonio (coord.) et alii (2011): Guía de comunicación no sexista, Madrid: Instituto Cervant...
2. Objetivos
Conocer los fundamentos conceptuales del análisis del lenguaje desde la perspectiva de género. C...
1. Introducción
Una lengua es, sin duda, el principal instrumento de comunicación que poseen los seres humanos. P...
Créditos
Autora del texto: CARMELA SAURAS
Recursos y bibliografía a consultar
Guía práctica de elaboración de Planes de Igualdad. https://drive.google.com/file/d/1zhF1KmDd...
Kit de préstamo de CATEDU
Esta es el kit que hemos pensado desde CATEDU, los precios son orientativos e informativos, por s...
Rincones "Competencionales"
Estructura de los talleres de Primaria Se han planteado los talleres con la idea de que se vaya ...
Érase una vez... un cuento computacional
Estructura de los talleres de Infantil y Primer Ciclo de Primaria Se han planteado los talleres ...
Créditos
Curso creado en Junio de 2023 por: Silvia Coscolín Sánchez Ana Mª López Floría Elena Bernia y ...
Hacer equipo
Somos consciente que la formación de Aularagon es unipersonal y el modelo de situaciones de apren...