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2. Justificación
Freepik. Joven sujetando una tablet. (CC BY-SA) En el ámbito específico de la FP, hay que apli...
5.6. Evaluación: Aprendizaje-Servicio con MIT App Inventor
En este momento, es hora de evaluar los aprendizajes alcanzados por el alumnado. Para ello se pod...
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5.5. Secuenciación competencial: Aprendizaje-Servicio con MIT App Inventor
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7. La educación vial
Las aplicaciones móviles de carácter didáctico pueden ser un estupendo producto de proyecto ApS. ...
6. Seguridad personal
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5. Rutas literarias
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4. Girls to program
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3. Promover el ejercicio físico
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2. Aplicaciones para invidentes
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1. Proyecto MusicoterApS
1. MusicoterApS: una app contra la ansiedad En los módulos 3 y 4 de este curso has podido compro...
4.4. Localización con GPS
De todos los sensores que ofrece un dispositivo móvil, el GPS es sin duda uno de los más utilizad...
4.3. Traductor
¿Sabías que puedes crear tu propio traductor con MIT App Inventor? Dentro de la "Paleta de compon...
3.3. Probamos la aplicación
Después de programar nuestra aplicación a través de la ventana de diseño y una vez hemos completa...
3.2. Trabajamos con Bloques
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0. Introducción
Hasta ahora, hemos podido ver cómo funciona la aplicación MIT App Inventor, que actualmente se en...
4.2. Lector de códigos QR
Muchos proyectos de ApS buscan como objetivo la difusión de un tema concreto, ya sea promover una...
4.1. Preguntas y Respuestas
El desarrollo de una App como producto de un proyecto de Aprendizaje-Servicio puede utilizar la g...
4.0 Introducción
En este bloque se pretende desarrollar todo lo aprendido en los bloques anteriores y poner en prá...