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3 LA PLANIFICACIÓN Y LA EVALUACIÓN
Módulo 1: Uso eficiente de Email y Chats.
Módulo 2: Plataformas de colaboración y coordinación docente online: Slack y Trello
Módulo 3: Video llamadas y emisiones en directo, streamings: Youtube y Hangouts
Módulo 4: Documentos compartidos en Google Drive
Alfabetización digital, ciudadanía y seguridad en la red
Compartiendo historias a través de cómics
Compartir historias a través de la narración en vídeo
Narrativa digital en colaboración
Narrativa digital con dispositivos móviles
ETWINNING: ¿Qué es eTwinning?
ETWINNING: ¿Qué es el ABP?
ETWINNING: El mundo que ofrece eTwinning. Twinspace
CC BY SA Este curso y sus materiales se distribuyen con licencia Creative Commons Con tenido creado por el **Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado Ministerio de Educación, Cultura y Deporte**
1. Preparando el terreno
2. Circuitos sencillos
3. Circuitos más complejos
Ampliación: Sensor parking
1. ¿De qué va esto?
2. Probando e instalando
Creator
Recursos 2. Si recordamos, el nivel 1 de RA, estaba dedicado al uso de marcadores. Destaca el software en la creación de este tipo de RA (necesario registrarse en la plataforma). está conectado a una gran comunidad, la cual nos ofrece multitud de recursos p...
Plataformas de Creación
Recursos 3. En esta sección mostraremos algunos ejemplos de plataformas móviles que permiten la creación de realidad aumentada. Roar es una plataforma permite crear aplicaciones de realidad aumentada que pueden ser utilizadas desde nuestro dispositivo móvil...
Guía de trabajo
Ejemplos didácticos 1. En esta sección se podrán ver algunos de los ejemplos que pueden ser utilizados en diferentes ámbitos de la formación Profesional. Para ello se han utilizado 3 de las plataformas que se presentan en este módulo. Códigos QR: Para ver el ...
Uso de códigos QR
Ejemplos didácticos 2. En esta sección veremos algunos ejemplos de códigos QR, que pueden generar las ideas de su uso en el ámbito educativo: En la siguiente web se muestran multitud de ejemplos de uso de este tipo de códigos en el ámbito educativo: Fuente:...
Uso de Creator
Ejemplos didácticos 3. A continuación mostramos el uso del software CREATOR y su app para dispositivos móviles SCOPE. PROPUESTA 1: En esta propuesta en forma de ficha interactiva se muestra el uso de CREATOR en dibujo técnico. En este enlace puedes descargarte...
Códigos QR
Videotutoriales 1. En el siguiente videotutorial mostramos el proceso de creación de un código QR a través de la plataforma UNITAG. VIDEOTUTORIAL:
Creator & Scope
Videotutoriales 2. En el siguiente grupo de videos Aumentaty muestra el proceso de creación contenidos basados en realidad aumentada a través del software CREATOR.
Para profundizar
LECTURAS PROPUESTAS A continuación se presentan algunos textos para profundizar más sobre la creación de contenidos: Formatos de contenido de Códigos QR Los 10 mandamientos de los Códigos QR VIDEOS PROPUESTOS A continuación se presentan algunos vídeos para ...
Introducción a la geolocalización
La tecnología de la geolocalización permite localizar al usuario, esto unido a la realidad aumentada, hace que el usuario acceda a contenidos específicos dependiendo del lugar donde se encuentre. En la actualidad son muchos los campos de aplicación de esta te...
Uso de Creator
En esta sección se muestra cómo crear un POI (Point Of Interest) gracias a una posición geolocalizada. Para ello accede al vídeo explicativo que tienes a continuación.
App de Interés
En esta sección veremos algunos ejemplos de consumo en los que la realidad aumentada geolocalizada es la base de su funcionamiento: ARCity: (IOS - Android) Esta app permite navegar por más de 300 ciudades del todo el mundo obteniendo información de los lug...
RA: Para profundizar
Para profundizar LECTURAS PROPUESTAS A continuación se presentan algunos textos para profundizar más sobre el concepto de la Geolocalización: TFG sobre RA Geolocalizada 15 mejores aplicaciones de geolocalización Coordenadas geográficas para Google Maps Crea...
Introducción a la Realidad Virtual
Podemos definir la realidad virtual como: " ….la realidad virtual sustituye la realidad física por un mundo virtual incorporación de datos e información digital en un entorno irreal, por medio un software,….". Fomentamos la interactividad siendo esta cada vez...
Tipos de gafas de RV
En la actualidad existen numerosas gafas en el mercado con características similares y que ofrecen un gran abanico de posibilidades educativas. Sin bien es verdad que el acceso a esta tecnología todavía esta un poco lejos, la oferta se ha extendido que existe...
App´s de Realidad Virtual
En este apartado realizaremos una pequeña muestra de algunas de las aplicaciones de realidad virtual destacables en el ámbito educativo. Si bien para obtener el mayor rendimiento es conveniente poseer gafas de RV, para observar estás app´s puedes prescindir d...
Para profundizar
LECTURAS PROPUESTAS A continuación se presentan algunos textos para profundizar más sobre el concepto de la Realidad Virtual: Hololens Diferencias entre RA y RV Futuro de la RV Tutorial de VUFORIA Recomendaciones del uso de RV RV para personas discapacitad...
Créditos
Autoría {{ book.author }}
Introducción
Este curso en red tiene como finalidad conocer el modelo Flipped Classroom (clase invertida) analizando su posible aplicabilidad, las ventajas de su desarrollo y los problemas o inconvenientes que nos podemos encontrar a la hora de llevarlo a la práctica det...
1. El modelo Flipped Classroom, historia y fundamentos
Objetivos Conocer qué es el Modelo Flipped Classroom. Comprender su integración en un contexto de cambio metodológico en educación. Analizar los “pilares que los sustentan”. Analizar su posible eficacia en la mejora del proceso de aprendizaje de los alumnos. ...
2. Qué es y qué no es el modelo flipped classroom
En las siguientes páginas revisaremos qué es y qué no es el model flipped classroom.Los cuatro Pilares del Flipped Classroom En el último número de The Flipped Learning Network (12 de marzo de 2014), incluye un PDF que detalla una definición concreta del Flipp...