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9076 total results found

5.2 Datos y ejemplos

Convivencia Segura En La Red:Ciberayuda... 5. Tecnoadicciones

ALGUNOS DATOS Y EJEMPLOS QUE EVIDENCIAN LAS TECNOADICCIONES El Inteco junto a Orange realizó en el año 2011 el Estudio sobre seguridad y privacidad en el uso de los servicios móv ...iles por los menores españoles arroja una serie de datos que pueden p...

6. Personalización de mi curso

Comenzamos con nuestra aula en Aeducar v4 1. Nos familiarizamos con el entorno

Como hemos visto anteriormente, localizaremos de una manera muy sencilla nuestros cursos (aulas) clicando en el enlace Mis cursos que aparece en la zona izquierda de la cabecera.  Para acceder al curso concreto simplemente deb ...eremos hacer click en el nombre del curso...

PERMISOS REMUNERADOS

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 1 Derechos laborales

...octubre, sobre permisos, licencias y medidas para la conciliación de la vida personal, familiar y laboral del personal funcionario docente no universitario de la Comunidad Autónoma de Aragón Se destacan a continuación los casos más frecuentes de ausenci...

5. Diseño de documentos digitales para facilitar la comprensión

Mejora de la comprensión lectora: retos... 3. Lectura digital

A continuación, revisamos la literatura actual sobre cómo diseñar materiales de lectura digital efectivos para apoyar la comprensión y el aprendizaje de los estudiantes, y discutimos los factores relevantes que deben tenerse en cuenta al diseñar tales escenarios. 5...

5. Participación de la comunidad educativa en el centro escolar

CONVIVENCIA POSITIVA PARA UNA EDUCACIÓN... 2. Organización del centro escolar para...

Imagen 15. La educación es tareas de toda la comunidad educativa. Elaboración propia. Licencia CC BY-ND Para desarrollar la primera parte de este apartado haré un extracto del artículo de Miguel Ángel Santos Guerra, titulado “La participación es un árbo...

8. El informe de evaluación: un medio de diálogo y colaboración

EVAEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS A TRAVÉS ... ¿Cómo evaluar? El perfil de salida y la...

Todo proceso evaluador debe finalizar con la emisión de un informe que recoja la valoración de los aprendizajes más importantes que se hayan conseguido durante el proceso y, en consecuencia, también los resultados alcanzados. Por ello, insistiremos e...

2.4. Construcción de escenas

Escritura creativa en Educación Secundaria Módulo 2. Fundamentos narrativos

Una vez que tenemos personajes y sabemos mostrar en lugar de contar, necesitamos aprender a construir escenas. Porque una historia no es más que una sucesión de escenas bien engarzadas. 2.4.1. ¿Qué es una escena? Una escena es una unidad de acción ...

Actividad-02. LEDs rojo y azul

ESP32 EN EL AULA Prácticas con sensores digitales

Página extraída de Federico Coca Notas sobre ESP32 STEAMakers CC-BY-SA Enunciado Como ya hemos visto anteriormente la placa dispone de dos LED (uno rojo y ...otro azul). Vamos a realizar un programa para que se vayan alternando en su encendido y a...

Actividad 16 APP<->ESP32 Enunciado y programa STEAMAKERBLOCKS

ESP32 EN EL AULA Bluetooth

Enunciado Ahora vamos a realizar la comunicación bidireccional. El propósito es que si recibe ... un código, que encienda y apague los leds, pero además vamos añadir comunicación hacia la APP del móvil, que nos envíe info ...rmación de los sensores. Un ejemplo...

2. Entornos virtuales de aprendizaje

B2 Artes plásticas. Área 3. Enseñanza y... 2. Orientación y apoyo en el aprendizaje

¿Qué es un EVA? Imagen de katemangostar en Freepik Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica de manera que el alumno pueda llevar ...

Espacio ESCUCHA

B2 Música. Área 2. Contenidos Digitales Herramientas para crear y modificar con...

Dada la extensión del curso no podemos ...profundizar mucho en aspectos de la escucha, así que vamos a dar unos tips básicos a tener en cuenta a la hora prepararnos un entorno de escucha agradable.  Es importante tener una escucha lo más plana posible, e...

4.3.2. Toma de decisiones

B2 Sociolingüístico. Área 4. Evaluación... 4.3. Retroalimentación y toma de decisi...

Al cabo del curso, los docentes tiene ...n que tomar numerosas decisiones sobre diferentes cu ...estiones educativas como, por ejemplo, qué tipo de ... letra usar para enseñar a escribir o qué medidas adoptar para incentivar la participación del alumnado ...

5.3.0. Introducción

B2 Sociolingüístico. Área 5. Empoderami... 5.3. Compromiso activo del alumnado con...

Esta competencia docente se muestra en la capacidad para lograr que el uso de las tecnologías digitales, tanto por parte del profesorado como por parte del alumnado, incentive su motivación y compromiso con su propio aprendizaje y el desarrollo de su...

Toma de decisiones

B2 Primaria. Área 4. Evaluación y retro... 4.3. Retroalimentación y toma de decisi...

Al cabo del curso, los docentes tiene ...n que tomar numerosas decisiones sobre diferentes cu ...estiones educativas como, por ejemplo, qué tipo de ... letra usar para enseñar a escribir o qué medidas adoptar para incentivar la participación del alumnado ...

2. Cómo hacer copia de seguridad de tu curso. Cómo mover tu curso a otro centro con Aeducar (o Moodle)

Comenzamos con nuestra aula en Aeducar v4 6. Comunidad Aeducar

La movilidad del profesorado entre centros educativos es una realidad que conocemos bien, por eso po ...nemos en valor otra de las grandes ventajas que ofrece Aeducar, gracias a que moodle, la plataforma en la que se basa, trabaja con formatos abierto...

Prevención de la violencia de género y la violencia sexual

Funcionariado en prácticas LOMLOE Módulo 6. Atención a la diversidad e in...

La violencia de género y la violencia sexual son algunos de los problemas más graves que como sociedad estamos sufriendo. La OMS considera, y así lo recoge la LOMLOE, que las escuelas y otros establecimientos educativos son instituciones que repr ...esentan en sí mismas una protección ef...

Ciclos Formativos A.0.

Funcionariado en prácticas LOMLOE Modulo 7. Programas educativos FP

Los Ciclos Formativos A.0. es una iniciativa de la Dirección General de Innovación y Formación Profesional que busca apoyar la transformación del modelo de enseñanza aprendizaje hacia una metodología activa, principalmente basada en el Aprendizaje Colaborativo...

Acciones del Explorador de Archivos

Vitalinux: Linux En Educación Parte 6. Aplicaciones Útiles y Alternat...

Una de las característica más importantes que suele tener la mayor parte de los Exploradores de Archivos en Linux es la posibilidad de poder configurar y personalizaacciones (Custom Actions), aumentando de esta forma sus posibilidades y potencia. V...