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Las herramientas online ofrecidas por ARASAAC en su anterior portal, permiten, sin tener que instalar ningún tipo de software en el ordenador, elaborar una serie de juegos, materiales y recursos relacionados con la comunicación aumentativa y alternativa. Se p...

Como complemento a lo explicado en el módulo 3 sobre las posibilidades de Picto Selector, para elaborar materiales, en este capítulo se mostrarán dos funcionalidades concretas ofrecidas por el programa para crear materiales de juego adaptado: el creador de D...

Si quieres ver cómo construir una actividad de intrusos con el Creador de Animaciones, Power Point y AraWord puedes visionar este video tutorial que encontrarás en el Canal de Youtube de ARASAAC:

M7. SEÑALIZAMOS NUESTRO ENTORNO La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (ONU, 2006) en su Artículo 9 señala que “los Estados Partes adoptarán medidas pertinentes para asegurar el acceso de las personas con discapacidad, en igualdad d...

“Algo es cognitivamente accesible cuando resulta de comprensión o entendimiento sencillos”. En general, el término accesibilidad cognitiva se usa para “designar la propiedad que tienen aquellos entornos, procesos, bienes, productos, servicios, objetos o instr...

. Los edificios públicos, los parques, las piscinas municipales, las tiendas, los transportes, etc., son lugares del entorno habitual en los que nos desenvolvemos con cierta naturalidad. Todos estos entornos nos proporcionan multitud de mensajes de texto y con...

. Uno de los lugares donde más tiempo pasan los niños/as es la escuela. La etapa escolar es determinante para el desarrollo de las capacidades de cualquier persona y la accesibilidad cognitiva debe garantizar la igualdad de oportunidades y la participación ple...

. La visita al hospital, al consultorio médico o a las urgencias son otros momentos que pueden resultar muy estresantes para las personas con dificultades en la comunicaciòn, ya que son espacios no habituales, a los que acuden en contadas ocasiones, y además, ...

. Las actividades de ocio son fundamentales en la vida de cualquier persona y favorecen el desarrollo de la autonomía personal y social . Cada persona elige libremente cómo utilizar su tiempo libre con actividades que le producen placer y que mejoran su calida...

. La lectura y la escritura son dos actividades complejas en las que confluyen capacidades y habilidades muy diversas y son dos de los ejes fundamentales sobre los que gira el desarrollo cognitivo de todas las personas. Estas dos actividades no sólo afectan al...

En esta página del Aula Abierta de ARASAAC, se explica cómo se deben señalizar con los pictogramas de ARASAAC los espacios públicos y servicios de la comunidad. http://aulaabierta.arasaac.org/senalizacion-de-espacios-publicos-y-servicios-con-pictogramas-de-ar...

Este curso ha sido elaborado por: José Manuel Marcos Rodrigo David Romero Corral

En este curso vas a aprender: Manejar la RASPBPERRY remótamente Programar la RASPBERRY con SCRATCH Con SCRATCH y PRIBRELLA haremos unos ejercicios sencillos de robótica Conocimientos previos Conocimientos BASICOS RASPBERRY aquí Scratch básico lo ...

Es una Shield muy sencilla que se acopla a la Raspberry en los GPIO y trae esta placa al mundo real con sencillas entradas y salidas. Esta placa se puede conseguir por unas 10 £. ¿Qué es una Shield? Mira esta página de la Shield Echidna ¿Qué es GPIO? pues...

Si haces el curso, está disponible este préstamo para que lo puedas hacer:

¿Dónde se encaja esta shield?¿se puede comparar este robot con otros robots de otros cursos que hacemos desde CATEDU? Esta es la hoja de ruta, no se tiene que tomar al pie de la letra, pero intenta ayudar al profesorado que tenga una visión global de tanta of...