B2 Primaria. Área 1. Compromiso profesional.
1.0. INTRODUCCIÓN
El área 1 está centrada en el compromiso profesional (según el MRCDD). El compromiso profesional ...
1.1. COMUNICACIÓN ORGANIZATIVA
Esta competencia hace referencia al uso de las tecnologías digitales para aplicar estrategias de ...
1.1.0. Introducción.
La comunicación organizativa implica el uso de las tecnologías digitales establecidas por las Adm...
1.1.1. Política de uso aceptable.
La política de uso aceptable del centro rige el uso de Internet y cubre una amplia gama de aspect...
1.1.2. Plan de comunicación.
Para desarrollar este apartado, partimos de las ideas principales del libro de CATEDU dedicado al...
1.1.3. Netiqueta.
Para desarrollar este apartado, partimos de las ideas principales del libro de CATEDU dedicado al...
1.1.4. Huella digital.
Para desarrollar este apartado, partimos de las ideas principales del libro de CATEDU dedicado al...
1.1.5. Manual de uso y estilo para las publicaciones en la web y redes sociales del centro.
¿Qué es un manual de uso y estilo? El manual de uso y estilo es un documento que debe defini...
1.2. PARTICIPACIÓN, COLABORACIÓN Y COORDINACIÓN PROFESIONAL
Esta competencia hace referencia al uso de las tecnologías digitales en la participación activa y...
1.2.0. Introducción.
Esta competencia contempla la utilización de las tecnologías digitales para participar en los órg...
1.2.1. Plataformas de coordinación y colaboración pedagógica.
Resulta obvio subrayar las ventajas del uso de las tecnologías digitales para favorecer la tareas...
1.2.2. Proyectos colaborativos con otros centros, instituciones, etc.
¿Qué aporta la realización de proyectos colaborativos? La realización de proyectos educativos co...
1.2.3. Videoconferencia.
Existen diversas herramientas educativas que se pueden utilizar para realizar videoconferencias e...
1.3. PRÁCTICA REFLEXIVA
Esta competencia hace referencia a la reflexión individual y colectiva sobre la práctica pedagógi...
1.4 DESARROLLO PROFESIONAL DIGITAL CONTINUO (DPC)
Esta competencia hace referencia a la mejora de las competencias digitales de los docentes con tr...
1.4.0. Introducción.
La competencia sobre desarrollo digital profesional continuo es la destinada a desarrollar de for...
1.4.1. Aularagon, DOCEO, CARLEE, centros territoriales de profesorado e INTEF
Aularagon Es bien sabido por todos y todas que Aularagón es un proyecto del Departamento de Educ...
1.4.2. ArcoDigital. Autoplanificación de itinerario formativo en CDD.
ArCo Digital Es la aplicación de competencias digitales accesible como una aplicación más a trav...
1.4.3 EPA: entorno personal de aprendizaje
El Marco de Referencia de Competencia Digital Docente apunta como un posible indicio de ser compe...
1.5. PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES, PRIVACIDAD, SEGURIDAD Y BIENESTAR DIGITAL
Esta competencia hace referencia al desarrollo del compromiso docente que garantice el bienestar ...
1.5.0. Introducción.
Esta competencia se centra en la protección de los datos personales, las comunicaciones y el acce...
1.5.1. Legislación sobre protección de datos personales, privacidad y garantías y derechos digitales en el ámbito educativo.
¿A qué nos referimos cuando hablamos de "tratamiento de datos"? Es cualquier operación o conjunto...
1.5.2. Seguridad en el acceso, almacenaje y recuperación de la información.
La transformación digital ha llevado a que tanto el alumnado como el profesorado, tenga acceso a ...
1.5.3. Ciberseguridad. Bienestar digital. Riesgos de la red.
Ciberseguridad ¿A qué nos referimos cuando hablamos de ciberseguridad? Nos referimos a las medid...
Créditos
Curso creado en septiembre de 2023 por: Karmele Expósito Heras y Mª Esther Arilla Luna.