DEL CURRÍCULO A LA PRÁCTICA EN EL AULA
Modulo 1
1. La LOMLOE y el nuevo currículo
1. Introducción El papel que adquiere la educación en la sociedad actual es fundamental. Se enti...
2. La LOMLOE y el nuevo currículo
2. La LOMLOE La educación es el pilar esencial de toda sociedad. Entre sus fines destaca el comp...
3. La LOMLOE y el nuevo currículo
3. Principales novedades La LOMLOE toma como punto de partida la ley Orgánica 2/2006, de 3 de ...
4. La LOMLOE y el nuevo currículo
4. El currículo En un contexto general, el término currículo se refiere al conjunto de est...
1. Elementos del currículo asociados a la etapa
1. Introducción Como se vio en el libro anterior, el currículo queda definido en el marco de la ...
2. Elementos del currículo asociados a la etapa
2. Objetivos de etapa Dentro de los elementos del currículo asociados a la etapa se sitúan los o...
3. Elementos del currículo asociados a la etapa
3. El perfil de salida Introducción El Perfil de Salida constituye la pieza fundamental a trav...
Modulo 2
Elementos prescriptivos del currículo asociados a las áreas, materias o ámbitos
1. Introducción El currículo se considera el medio a través del cual se deben alcanzar los fines...
2. La organización curricular de áreas y materias
La organización curricular de las enseñanzas es un elemento fundamental para entender el diseño c...
3. Elementos prescriptivos del currículo asociados a las áreas, materias o ámbitos
En términos generales, el objetivo del currículo es que los estudiantes alcancen el Perfil de sal...
Modulo 3
Implicaciones del diseño curricular en la práctica educativa
1. Introducción A lo largo de los módulos anteriores se ha analizado en profundidad el nuevo cur...
2. De las Enseñanzas mínimas a la Concreción Curricular del Proyecto Educativo
Los centros docentes desarrollarán y completarán, en su caso, el currículo de las diferentes etap...
3. Las programaciones didácticas
La programación didáctica es el instrumento de planificación curricular que permite el desarrollo...
4. La programación de aula. Situaciones de aprendizaje
Los diseños curriculares definen las situaciones de aprendizaje como: situaciones y actividades q...