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2.5. PROCESOS IMPLICADOS EN EL LENGUAJE
A continuación analizaremos los procesos implicados en el lenguaje (oral, escrito o matemático), ...
2.4. PRINCIPALES TEORÍAS ACERCA DE LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
Imagen - Licencia: CC0 El desarrollo el lenguaje se encuentra intrínsecamente ligado a la madu...
1.4. COMENTARIOS FINALES
Imagen - isla y puesta de sol. Imagen tomada de Pixabay En resumen, la relación que se estable...
1.3. UN EJEMPLO DE INTEGRACIÓN DE LOS PROCESOS EN EL AULA
UN EJEMPLO DE INTEGRACIÓN DE LOS PROCESOS EN EL AULA Aunque a lo largo del bloque se han analiza...
1.2.5.7. Cuándo y cómo se trabaja en el aula
Imagen - huellas de manos. Imagen tomada de Pixabay Tal y como hemos visto, las habilidades ...
1.2.5.6. Señales de alarma
Las señales de alarma ante una posible presencia de dificultades en las habilidades visoespaciale...
1.2.3.2. ¿Cómo se relaciona con el aprendizaje?
Imagen - niño con lupa. Tomada de Pixabay Tanto en la vida cotidiana como en el ámbito académi...
Introducción
Imagen - Banner del curso del INTEF En el informe de 2007 de la OCDE (en inglés) Understanding...
3.6 BIBLIOGRAFÍA
Referencias bibliográficas APA (2012). DSM5. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos ...
3.4.4.4. Un caso de discalculia
DISCALCULIA: El caso de Pablo. Caso práctico adaptado de Sanguinetti y Serra (2015) Datos recogid...
3.4.3.5. Un caso de dislexia evolutiva
Dislexia evolutiva: El caso de Íker. Imagen tomada de Pixabay. Datos recogidos en entrevista e i...
3.3. Ideas clave
Este módulo desarrollará las siguientes ideas principales: Conceptos y características de las d...
3.2. Objetivos del módulo
A lo largo de este módulo desarrollaremos los siguientes objetivos: Conocer las características...
2.8. BIBLIOGRAFÍA
APA (2012). DSM5.__ Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. Madrid: Masson....
2.3. Ideas clave
Este módulo desarrollará las siguientes ideas principales: Procesamiento perceptivo en el lengu...
2.2. Objetivos del módulo
A lo largo de este módulo desarrollaremos los siguientes objetivos: Conocer la importancia de l...
1.5. BIBLIOGRAFÍA
AOA (2008). Care of the Patient with Learning Related Vision Problems. American Optometric Assoc...
1.2.3.1. ¿Qué es la atención?
Imagen tomada de Pixabay Decir que una persona presta atención es lo mismo que decir que esa per...
1.2.2. Ideas clave
Habilidades visoespaciales, visoperceptivas y visomotoras. La atención. Tipos de atención y d...
1.2.1. Objetivos del módulo
A lo largo de este módulo, abordaremos los siguientes objetivos: Profundizar en los procesos ge...