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3.4.2.2. Estrategias de intervención en el aula
Imagen - niño dibujando. Imagen tomada de Pixabay Con las estrategias de intervención en el au...
3.4.2.1. Detección de dificultades en la escritura
Imagen - niños escribiendo. Imagen tomada de Pixabay En este epígrafe, las dificultades en la ...
3.4.2. DIFICULTADES EN LA EXPRESIÓN ESCRITA
Imagen - escribiendo en un cuaderno. Imagen tomada de Pixabay ¿A qué llamamos dificultades en ...
3.4.1. EL PAPEL DE LA NEUROPSICOLOGÍA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
La Neuropsicología constituye una disciplina que tiene por objeto de estudio la relación que se...
3.4. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Imagen - material escolar. Imagen tomada de Pixabay Las dificultades de aprendizaje, también l...
3.1. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE MÁS COMUNES EN EL AULA
Hemos visto en el bloque anterior que el lenguaje es un sistema de comunicación (hablado, escrito...
2.7. COMENTARIOS FINALES
Imagen - bocadillos de cómic. Imagen tomada de Pixabay Como hemos visto hasta ahora, comprende...
2.6. COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
Imagen - Licencia: CC0 A lo largo de este bloque hemos visto los diferentes componentes del le...
2.5.3.4. DESARROLLO DEL LENGUAJE MATEMÁTICO
Imagen - ecuaciones matemáticas. Imagen tomada de Pixabay Por último, algunos autores consider...
2.5.3.3. Actividades de enseñanza para adquirir/desarrollar el proceso
Imagen - niños riendo. Imagen tomada de Pixabay 1. Al trabajar la pragmática del lenguaje se ...
2.5.3.2. Pautas para discriminar la alteración del proceso
Imagen - ficheros animados. Imagen tomada de Pixabay Cuando hay alteraciones en la pragmática ...
2.5.3.1. Cuál es el desarrollo normal de estos procesos
Desarrollo de la pragmática Imagen - mujer embarazada con niña de la mano. Imagen tomada de Pi...
2.5.3. PRAGMÁTICA DEL LENGUAJE
Imagen - niños en una valla. Imagen tomada de Pixabay La pragmática del lenguaje considera los...
2.5.2.3. Actividades de enseñanza para adquirir/desarrollar el proceso
Imagen - letras juego Scrabble. Imagen tomada de Pixabay A continuación se describen algunas t...
2.5.2.2. Pautas para discriminar la alteración del proceso
Imagen - exclamaciones. Imagen tomada de Pixabay Las alteraciones en los procesos sintácticos ...
2.5.2. PROCESOS SINTÁCTICO Y SEMÁNTICO
Imagen - libro abierto con secuencia tridimensional. Imagen tomada de Pixabay Comprender es al...
2.5.1.3. Actividades de enseñanza para adquirir/desarrollar el proceso
Es recomendable incluir en las aulas de Educación Infantil y Primaria actividades que estén...
2.5.1.2. Pautas para discriminar la alteración del proceso
Imagen - exclamaciones. Imagen tomada de Pixabay Los problemas de discriminación fonética afec...
2.5.1.1. Cuál es el desarrollo normal de estos procesos
Imagen - cara de bebé. Imagen tomada de Pixabay El desarrollo de la percepción del lenguaje en...
2.5.1. PROCESO PERCEPTIVO Y CONCIENCIA FONOLÓGICA
A qué llamamos percepción del lenguaje Imagen - maestro enseñando a un alumno Cuando hablamos...