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3.2.3. Tecnologías digitales y anticipación de dificultades.

Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2 Competencia 3.2. Orientación y apoyo en...

Aunque es el último apartado de esta competencia es un paso inicial que debemos tener en cuenta. ...

Updated 2 years ago by Encarnación

3.2.2. Tecnologías digitales de monitorización de aprendizaje.

Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2 Competencia 3.2. Orientación y apoyo en...

Si entendemos que la programación didáctica es un documento vivo, que requiere de adaptaciones, e...

Updated 2 years ago by Encarnación

3.2.1. Tecnologías digitales para la interacción.

Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2 Competencia 3.2. Orientación y apoyo en...

Nunca había existido una capacidad de intercomunicación a nivel global como la que poseemos actua...

Updated 2 years ago by Encarnación

Introducción.

Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2 Competencia 3.2. Orientación y apoyo en...

Esta competencia hace referencia al empleo de las tecnologías didácticas usadas para interacciona...

Updated 2 years ago by Encarnación

3.1.5 Plataformas educativas

Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2 Competencia 3.1. Enseñanza.

Las plataformas educativas en la actualidad ofrecen las herramientas necesarias para estructurar ...

Updated 2 years ago by Encarnación

3.1.1. Modelos pedagógicos.

Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2 Competencia 3.1. Enseñanza.

Existen diferentes definiciones para la terminología pedagógica. Así pues, conceptos como modelo ...

Updated 2 years ago by Encarnación

Introducción.

Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2 Competencia 3.1. Enseñanza.

Si tuviéramos que sintetizar esta competencia en una palabra sería “programar”. Como acción e...

Updated 2 years ago by Encarnación

Introducción al área 3. Enseñanza y aprendizaje.

Área 3. Enseñanza y aprendizaje. Nivel A2 Introducción.

Este módulo pretende que te inicies en el conocimiento básico de las competencias que se desarrol...

Updated 2 years ago by Encarnación

Créditos

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Sonido

Curso creado en Octubre-Noviembre de 2022 por: Marta Pérez Campos Julia del Río García: @juliad...

Updated 2 years ago by Julia del Río

Ojo con la evaluación

Curso De Tutorización Nóvel En Aularagon 2. Te presento nuestro Moodle

A diferencia de la formación presencial, en la formación online la evaluación toma un papel centr...

Updated 2 years ago by Javier Quintana

Mensajerí­a

Curso De Tutorización Nóvel En Aularagon 2. Te presento nuestro Moodle

Contestar mensajes La mensajería está diseñada para dialogar en formato chat, no admite format...

Updated 2 years ago by Javier Quintana

Interactividad

Curso De Tutorización Nóvel En Aularagon 1. Comunicación

¿Activo o pasivo? Dos tipos de tutorización: Activa: es la tutoría por definición. Se entie...

Updated 2 years ago by Javier Quintana

Que no te falte estilo...

Curso De Tutorización Nóvel En Aularagon 1. Comunicación

A diferencia de lo que decimos, lo que escribimos permanece. Y si además lo publicamos en interne...

Updated 2 years ago by Javier Quintana

Práctica 12: Caja de ritmos

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Sonido MÓDULO 10: PURE DATA

Ahora que tenemos los instrumentos de una batería y sabemos hacer un secuenciador vamos a juntarl...

Updated 2 years ago by Julia del Río

Snare drum y Hi hat

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Sonido MÓDULO 10: PURE DATA

Batería Es un conjunto de instrumentos musicales de percusión. Vamos a ver tres de sus element...

Updated 2 years ago by Julia del Río

Práctica 10: Primera conexión con Arduino

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Sonido MÓDULO 8: PURE DATA

Por fin vamos a conectar Arduino con Pure data y vamos a utilizar nuestro ritmo cardiaco para con...

Updated 2 years ago by Julia del Río

Osciladores, expr, if

Arduino y Pure Data. Ondas: Color y Sonido MÓDULO 4: PURE DATA

En esta lección vamos a ver varios tipos de ondas, que, por ejemplo, se utilizan para generar son...

Updated 2 years ago by Julia del Río

Los vectores

El Modelo HIP en el ámbito educativo MÓDULO 3. VECTORES Y METODOLOGÍAS

Como hemos visto, el Hexágono de la Innovación Pública (HIP) es un modelo sintético orientado a l...

Updated 2 years ago by Ana López Floría

Crear cuenta

Rover Marciano Con Arduinoblocks e Inte... 2 ARDUINOBLOCKS

Registrándonos  como  usuarios  de  la  plataforma  ArduinoBlocks  podemos  aprovechar  todas est...

Updated 2 years ago by Javier Quintana

Entrando en el Blynk Legacy: El panel de control

Rover Marciano Con Arduinoblocks e Inte... 4 BLYNK LEGACY

Como entro en el panel de control En el curso de CATEDU Habrás recibido un email con la URL...

Updated 2 years ago by Javier Quintana