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10554 total results found

Actividades de Finalización del Proyecto

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 7. La gestión de proyectos de aprendiz...

Acaba el proyecto y llega el momento de cerrarlo adecuadamente. Para ello se plantean una secuencia en tres fases: cierre, registro y difusión. Imagen: Andrew_D_Hurley con licencia CC by sa 2.0 El cierre del proyecto implica tres cuestiones diferenciadas: ...

El PLE al servicio del AbP

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 7. La gestión de proyectos de aprendiz...

Reflexión La gestión de proyectos de aprendizaje se ve reforzada si se dispone de un PLE rico y variado. Pero, ¿tienes claro qué es un PLE? David Álvarez (@balhisay) define en su blog e-aprendizaje el PLE o entorno personal de aprendizaje como un conjunto de...

Para saber más

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 7. La gestión de proyectos de aprendiz...

Álvarez, D. 2012. Los PLE son para el verano. Disponible en e-aprendizaje.es. Gestión de proyectos (en el sentido empresarial del término). Disponible en Wikilibros.

La enseñanza basada en proyectos como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 8. La enseñanza basada en proyectos co...

La complejidad y la intensidad del Aprendizaje basado en Proyectos convierten a esta metodología educativa en un auténtico motor de capacitación y desarrollo profesional. El ABP permite desarrollar competencias y funciona gracias a las siguientes competencias ...

Análisis de las posibilidades de capacitación y desarrollo profesional vinculadas con el diseño de proyectos de aprendizaje

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 8. La enseñanza basada en proyectos co...

El Aprendizaje basado en Proyectos permite, por sus características genuinas, promover la capacitación y el desarrollo profesional del profesorado en cuatro líneas distintas: como proceso de auto-formación; como proceso de formación en centros; como proceso d...

El ABP como auto-formación

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 8. La enseñanza basada en proyectos co...

Imagen: César Poyatos con licencia CC by-nc-sa 2.0 Philippe Perrenoud presenta, en su libro Diez nuevas competencias para enseñar, su análisis de diez "familias de competencias" que los cambios constantes en la escuela requieren del docente. Entre estas nueva...

El ABP como formación en centros

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 8. La enseñanza basada en proyectos co...

En educación parece bastante lógico y conveniente que la formación del profesorado se realice, fundamentalmente, dentro del espacio de trabajo e intentando solucionar los problemas reales que acontecen durante el proceso. La formación en centros es, por ello, ...

El ABP como investigación-acción

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 8. La enseñanza basada en proyectos co...

Reflexión La investigación-acción es una de las vías más estimulantes de desarrollo profesional y de investigación educativa. ¿Has tenido alguna experiencia de investigación-acción?¿Conoces alguna experiencia?¿Fue exitosa? La investigación-acción es una líne...

El ABP como aprendizaje-servicio

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 8. La enseñanza basada en proyectos co...

Reflexión Ya hemos hablado de Aprendizaje-Servicio al describir las posibilidades de Socialización Rica del alumnado dentro del Aprendizaje basado en Proyectos. Sin embargo, si estamos definiendo en esta reflexión el propio ABP como un proceso de aprendizaje ...

Para saber más

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos 8. La enseñanza basada en proyectos co...

Imbernón, F. 2007. La formación permanente del profesorado. Nuevas ideas para formar en la innovación y el cambio. Barcelona: Graó. Marcelo, C. 2010. Autoformación para el siglo XXI. En J. Gairín (Coord.). Nuevas estrategias formativas para las organizaciones,...

Créditos

Abp Aprendizaje Basado En Proyectos

Fernando Trujillo Sáez CC BY SA Este curso y sus materiales se distribuyen con licencia Creative Commons. Contenido creado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

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Bibliografía.

B1 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Bibliografía

Baño, J. J., Bosom, A., Ezquerro, E., Seoane, A. (20 de noviembre de 2022). Creación de contenidos innovadores y herramientas para el docente en contextos TIC. http://tutoriales.grial.eu/creacionContenidosGrialv3/Baño, J. J., Bosom, A. (20 de noviembre de 2022...

Créditos.

B1 Genérico. Área 2. Contenidos digitales. Bibliografía

Contenidos creados por: Marta Ciprés García. Cualquier observación o detección de error, puedes escribirnos a soportecatedu@educa.aragon.es. Los contenidos se distribuyen bajo licencia Creative Commons tipo BY-NC-SA excepto en los párrafos que se indique lo ...

Créditos.

B1 Genérico. Área 5. Empoderamiento del...

Contenidos creados por: Marta Ciprés García. Cualquier observación o detección de error, puedes escribirnos a soportecatedu@educa.aragon.es. Los contenidos se distribuyen bajo licencia Creative Commons tipo BY-NC-SA excepto en los párrafos que se indique lo ...

Políticas de Uso Aceptable de Recursos Digitales

Mejora el Plan Digital de Centro I: Pol...

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Protección de datos personales, privacidad y seguridad

Mejora el Plan Digital de Centro I: Pol...

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Introducción

Mejora el Plan Digital de Centro I: Pol... Mejora el PDC. Infraestructura de red y...

Canva: Infraestructura de Red y Conectividad. Aunque este documento no es propiamente un protocolo o un plan de actuación, y pertenece más al ámbito de documentación de centro (como podría ser el inventario) lo cierto es que es una necesidad y una línea de ...

Electrónica de Red

Mejora el Plan Digital de Centro I: Pol... Mejora el PDC. Infraestructura de red y...

En esta página se describe la ubicación y denominación de los siguientes elementos: Canva: Electrónica de Red A continuación, profundizamos en cada uno de ellos:  Router: dispositivo colocado por el proveedor de Servicios de Internet a través del cual e...