2.3. Herramientas de autor

A continuación vamos a ver algunas herramientas de autor, las cuales hacen referencia a aquellas aplicaciones que han sido creadas para facilitar la creación, modificación, publicación y gestión de contenido digital. Se trata de herramientas que permiten al docente utilizar contenidos propios como pueden ser imágenes, vídeo o audio entre otros elementos, para elaborar actividades, tareas o recursos que se adapten a su práctica docente y que mejoren el proceso de enseñanza aprendizaje.

Este tipo de herramientas ha ido mejorando mucho con el paso del tiempo, y han ido añadiendo muchas funcionalidades que han hecho que sean más accesibles y que puedan llegar a todo tipo de alumnado.

Entre algunas de sus características está la facilidad de compartición, ya que en general, todas ellas ofrecen la posibilidad de compartir los recursos y contenidos digitales educativos por diferentes medios, desde un enlace url, correo electrónico hasta su insercción directa en Entornos Virtuales de Aprendizaje (LMS), como Aeducar, permitiendo gestionar y organizar grandes cantidades de contenidos y datos.

Aunque cada una de ellas tiene diferentes características y es importante hacer una buena seleección a la hora de usarlas, en función del objetivo que tengamos, podemos decir que hay unas características comunes, las cuales son importantes tener en cuenta:

• Ofrecen diversas plantillas de manera gratuita que favorecen la elaboración de contenidos digitales adaptados a nuestras necesidades, de manera rápida y sencilla.
• Tienen filtros que nos ayudan a encontrar las plantillas más adecuadas.
• Permite la edición de contenidos. Adaptándolos a nuestras necesidades y nuestro nivel de manejo de la herramienta.
• Ofrecen opciones de importación y exportación.
• Permite la inserción de diferentes tipos de recursos para favorecer el enriquecimiento del recurso y su accesibilidad.
• Integración con Entornos Virtuales de Aprendizaje. Lo cual favorece el uso, organización y aplicación didáctica. 
• Ofrecen la posibilidad de reutilizar contenidos digitales creados por otros docentes y personas favoreciendo así la cultura de la colaboración y facilitando la tarea docente.

La tipología de las herramientas de autor estará basada en el tipo de contenido que puede crear: creación de presentaciones multimedia, edición de vídeo, edición de imagen, actividades interactivas, formularios, líneas del tiempo, infografías, mapas mentales y conceptuales entre otros. En el siguiente enlace puedes encontrar un recurso con 200 herramientas clasificadas por categorías.

Como hemos comentado, la selección de la herramienta dependerá del objetivo y características que queremos que tenga nuestro contenido digital. A continuación, proponemos algunas de las herramientas más utilizadas y versátiles en educación ordenadas por temática: